2009～2010学年度第一学期三年级语文学情诊断第七单元测试题.docVIP

2009～20chì bǎng shū chàng diào yú mù chái bí zi （ ） （ ） （ ） （ 　 ） （ 　 ） suí biàn bāo kuò kuò dà yù yù cōng cōng （ ） （ ） （ ） （ 　 ） 2.比一比，再组词。 径（ ） 钓（ ） 闻（ ） 猎（ ） 轻（ ） 约（ ） 间（ ） 指（ ） 消（ ） 砍（ ） 雾（ ） 贫（ ） 悄（ ） 吹（ ） 露（ ） 盆（ ） 3.填一填。 一（ ）香味 一（ ）斧子 一（ ）草地 一（ ）大河 一（ ）高山 一（ ）珍珠 一（ ）图画 一（ ）自行车 一（ ）羽毛 4. 多音字组词 liàng（ ） lù （ ）　 méng（ ） 量 露 蒙 liáng（ ） lòu（ ）　 mēng（ ） 5. 先组字，再组词。 钅——（ ）——（ ） 艮——（ ）——（ ） 广——（ ）——（ ） 疒——（ ）——（ ） 木——（ ）——（ ） 王——（ ）——（ ） 6.在括号里填上适当的词语，使句子表达更具体。 （1）春天，河对岸美得像 。 （2）树叶 地飘落下来。 （3）知了 地在枝头唱歌。 7. 按课文内容填空。 （1）千山鸟飞绝，（ ），孤舟蓑笠翁，（ ）。 （2）（ ）犬吠，（ ）。 （3）山上是（ ）的森林，村边是（ ）的小河。每天，人们都能听见鸟儿在林子里（ ）地歌唱，看到鱼儿在小河中 （ ）地游逛。 （4）什么都没有了——（ ）靠（ ）得到了一切，包括那些锋利的（ ）。 二、阅读天地（等级 ） 阅读短文，回答问题。 画 我家门口挂着一幅画,它从门口一直延伸到天边。 这幅画很大很美。太阳、月亮相互辉映，云彩、海鸥相伴飞翔，春夏秋冬五彩缤纷。 这幅画天天在变。变得新，变得奇，变得像仙境一样美丽。 岛上人都是画家，他们用双手和智慧画出了这美丽的画卷；岛上人又都是画中人，他们幸福地生活在画中。 当我拎着篮子赶潮，当我捧着贝壳在松软的沙滩上奔跑，当我追逐着浪花嬉戏，当我乘着小船儿在波浪上跳舞，我也就在画中了。 这幅画，我永远也看不够。 我要用自己的智慧和灵巧的双手，为这幅画再添朝霞般的色彩。 我相信，这幅画会越来越美。 1.比一比，再组词。 沙（ ） 波（ ） 拎（ ） 抄（ ） 坡（ ） 铃（ ） 2. 根据选文内容填空。 （1）这篇文章共有 段话。 （2）这幅画中画了 、 、 、 ，还有 。 3.你最喜欢哪一句话？快抄下来吧。 三、作家摇篮（等级 ） 展开想象，按提示把《逢雪宿芙蓉山主人》这首诗改写成生动具体的短文。 时间：“日暮”→“夜” 天气：刮风下雪 地点：路上→“白屋”→“柴门” 人物：刘长卿、芙蓉山主人（风雪夜归人） 事件：旅途遇风雪，夜里投宿在芙蓉山主人家里。 中华资源库： 中华资源库：