各位老师,大家好！应市教研院领导要求,本次培训继教设.docVIP

各位老师，大家好！应市教研院领导要求，本次培训继教网设置了专家在线视频答疑、课程拓展活动，定于12月6日上午9点至11点在视频会议系统进行，会议密码：1206 请各位按时参加，并按要求进行学习与交流。 远程视频技术培训登录说明： 1、登录继教网主页()，点击“网上会议”；（如下图） 2、然后点击“2011哈尔滨市农村教师专业能力培训（第二期）”后面的“加入”按钮，输入会议密码:1118； 3、输入您的姓名、邮箱地址及密码； （1）“姓名”一栏请按照：“区县名称+真实姓名”方式正确输入，如：阿城区张XX； （2）邮箱地址，请任意输入正确格式邮箱地址即可。 4、最后点击“确定”按钮，首次运行视频会议系统，会自动下载一个插件，下载完成后即可自动进入视频会议室。 各位老师，在繁重的教学工作的同时，我们的远程培训已开展了一周有余，在这期间，我们的老师克服了诸多困难，牺牲了许多休息时间，完成了此次培训要求，积极撰写培训日志、总结、作业等，在此提出表扬。但是也有的教师行动缓慢，没有进行学习或学习时间较短，希望我们的领导和老师要加以重视，确保我们的学习能够圆满完成并学以致用。 表现突出的教师有： 姓名 研修日志/评论/被评/推荐 我的教学故事/评论/被评/推荐 培训总结/评论/被评/推荐 作业/评论/被评/推荐 发帖/回帖/被回帖/推荐 总学习时间 实小贾春波 22 /7 /32 /0 17 /8 /38 /0 1 /1 /0 /0 1 /0 /0 /0 9 /14 /22 /0 110小时20分 实小孟丽莉 1 /12 /1 /0 1 /18 /2 /0 1 /1 /2 /0 2 /0 /0 /0 2 /2 /3 /0 15小时33分 四中吴丽娟 1 /0 /1 /0 1 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 1 /2 /5 /0 18小时10分 实小陈耀辉 26 /2 /2 /0 21 /0 /3 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 8 /9 /11 /0 27小时32分 清小田淑清 1 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 2 /2 /2 /0 15小时36分 通河一小陈跃华 2 /0 /1 /0 0 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 1 /3 /3 /0 14小时42分 通河凤山郭丹 1 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 2 /0 /0 /0 3 /3 /2 /0 24小时25分 王薇 2 /0 /1 /0 1 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 2 /0 /3 /0 19小时42分 刘立新 2 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 2 /3 /5 /0 36小时40分 通河凤山郭丹：我有幸参加2011年哈尔滨市农村教师专业能力培训，心情非常激动。本次培训的内容丰富，学术水平高，充满了教育智慧，使我开阔了眼界。下面谈一谈我的学习感悟。 “一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多优秀，看他有什么人指点，一个人有多成功，看他与什么人相伴，有几位好同伴，将会成就你的一生。”当我听了几位专家的讲座，真是受益匪浅。激起我心中的许多感想，让我树立了新的正确的教育观，感悟到要善待学生，尊重生命。学到了自信，学到了方法，感悟至深。作为一名教师，我认为这种观念的形成是很重要的。有了这个观念的引导，在今后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折，坚信我会去探索、解决！ 作为一名教师，不能只是课堂技术的机械执行者，而必须是课堂实践的自觉反思者。一定要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”的地位，深深地感到教法要结合实际，就地取材，灵活机动，要因人而异、因生而异，生源不同，各有千秋，要针对学生，因材施教。教学有法，教无定法，贵在得法；形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的风格，教出自己的风采。教师必须要有开发课程和整合课程内容的能力。只有这样才能用好教材、活用教材。还应该不断的学习，不断的增加、更新自己的知识，在教学中预设与生成的矛盾，这样才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。 通过学习，让我清醒地认识到，专家与名师，之所以能成为专家与名师，他们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴。能够“恰当把握教学生成”，是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的，“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”是他们的最好写照。 上课是一门艺术，除了有一定的知识结构外，还要有一些技巧和方法。教师上好一堂课，最主要就是有自己的