特级数学名师珍藏题 平面向量精品讲义及课后练习.docVIP

平面向量经典精讲 主讲教师：周沛耕 全国著名数学特级教师 考查方向 向量的整体运算 向量运算的几何意义 金题精讲 题一：边长为1的正六边形ABCDEF，以A为起点，其余点为终点的5个向量分别为；以D为顶点，其余点为终点的5个向量分别为． 记M，m分别的最大值和最小值，(i, j, k∈{1,2,3,4,5}且两两不相等；r, s, t∈{1,2,3,4,5}且两两不相等)则( )． A．m = 0, M ＞0 B．m ＜0, M ＞0 C．m ＜0, M ＝0 D．m ＜0, M ＜0 题二：梯形ABCD中，AB//CD，∠ABC = 60°，|AB|=1，|BC|=3，|CD|=2，动点P在线段BC上． 求(1)||最小时P点的位置；(2)||最小时P点的位置． 题三：扇形AOB的圆心为O，半径为1，∠AOB=120°．动点P在上，且满足，求的最大值． 平面向量经典精讲 金题精讲 题一：D 题二：(1)P点距离B点或；(2) P点距离B点或 题三：2 第4讲 平面向量经典精讲 主讲教师：周沛耕 全国著名数学特级教师 已知正方形ABCD的边长为1，记以A为起点，其余顶点为终点的向量分别为以C为起点，其余顶点为终点的向量分别为若i，j，k，l∈{1，2，3}，且 i ≠ j，k ≠ l，则的最小值是 ． 定义：在平面内，我们把既有大小又有方向的量叫做平面向量．平面向量可以用有向线段表示，有向线段的长度表示向量的大小，有向线段的方向表示向量的方向．其中大小相等，方向相同的向量叫做相等向量．如以正方形ABCD的四个顶点中某一点为起点，另一个顶点为终点作向量，可以作出8个不同的向量：（由于 是相等向量，因此只算一个）．（1）作两个相邻的正方形（如图一）．以其中的一个顶点为起点，另一个顶点为终点作向量，可以作出不同向量的个数记为f（2），试求f（2）的值；（2）作n个相邻的正方形（如图二）“一字型”排开．以其中的一个顶点为起点，另一个顶点为终点作向量，可以作出不同向量的个数记为f（n），试求f（n）的值；（3）作2×3个相邻的正方形（如图三）排开．以其中的一个顶点为起点，另一个顶点为终点作向量，可以作出不同向量的个数记为f（2×3），试求f（2×3）的值；（4）作m×n个相邻的正方形（如图四）排开．以其中的一个顶点为起点，另一个顶点为终点作向量，可以作出不同向量的个数记为f（m×n），试求f（m×n）的值． 如图，在△ABC和△AEF中，B是EF的中点，AB＝EF＝1，CA＝CB＝2， 若·＋·＝2，则与的夹角θ等于________． 已知点P是圆x2＋y2＝1上的一个动点，过点P作PQ⊥x轴于点Q， 设＝＋. (1)求点M的轨迹方程； (2)求向量和夹角最大时的余弦值，并求此时P点的坐标． 设点P是三角形ABC内一点(不包括边界)，且＝m＋n，m，n∈R，则m2＋(n－2)2的取值范围为________． 如图，在正方形ABCD中，E为AB的中点，P为以A为圆心、AB为半径的圆弧上的任意一点，设向量＝λ＋μ， 则λ＋μ的最小值为________． 第4讲 平面向量经典精讲 ?5． 详解：不妨记以A为起点，其余顶点为终点的 向量分别为以C为起点， 其余顶点为终点的向量分别为 如图建立坐标系．（1）当i =1，j=2，k =1，l=2时， 则=[（1，0）+（1，1）]?[（?1，0）+（?1，?1）]= ?5；（2）当i =1，j =2，k =1，l =3时， 则=[（1，0）+（1，1）]?[（?1，0）+（0，?1）]= ?3； （3）当i =1，j =2，k =2，l =3时， 则=[（1，0）+（1，1）]?[（?1，?1）+（0，?1）]= ?4；（4）当i =1，j =3，k =1，l =2时， 则=[（1，0）+（0，1）]?[（?1，0）+（?1，?1）]= ?3；同样地，当i，j，k，l取其它值时，=?5，?4，或?3． 所以的最小值是?5．故答案为：?5． （1）14；（2）6n+2；（3）34；（4）2（m+n）+4mn． 详解：（1）作两个相邻的正方形，以其中的一个顶点为起点，另一个顶点为终点作向量，可以作出不同向量的个数f（2）=14；（2）分别求出作两个、三个、四个相邻的正方形（如图1）．以其中的一个顶点为起点，另一个顶点为终点作向量，可以作出不同的向量个数，找出规律，∵f（1）=6×1+2=8，f（2）=6×2+2=14，f（3）=6×3+2=20，f（4）=6×4+2=26，∴f（n）=6n+2；（3）f（2×3）=34；（4）∵f（2×2）=24，f（2×3