2013高中语文《先秦诸子选读》课后强化训练：1-5《不义而富且贵，于我如浮云》新人教版选修.docVIP

第1单元 第5课 一、夯实双基 1．下列词语中加点的词，注音都正确的一项是(　　) A．疏(shū)食　　　曲肱(ɡōnɡ)　　　枕(zhěn)之 B．所恶(wù) 恶(wù)乎 颠沛(pèi) C．臧(zānɡ)武仲 公绰(chuò) 卞(biàn)庄子 D．貌思恭(ɡònɡ) 无適(dí) 谄(chǎn)也 【答案】　C(A枕：zhèn，B恶乎：wū，D恭：ɡōnɡ) 2．下列加点的词，解释有错误的一项是(　　) A．富而(如果)可求　　　从(顺从，依从)吾所好 时(在适当的时候)然后言 B．不处(接受) 所恶(厌恶) 终(完)食 C．无適(专主)　　　　　无莫(不要) 义与之比(并列) D．尚(尊崇)勇　　　　　不能徙(迁移) 是(判断动词，和现代汉语的“是”同义)吾忧也 【答案】　D(“是”是代词“这”，此句为“这(是)我的忧虑啊”) 3．下列句子中的加点词，意义相同的一项是(　　) A. B. C. D. 【答案】　D(A厌：①讨厌，②满足；B欲：①想要，②欲望；C文：①修饰，②掩饰；D虽：即使) 4．下列成语解释不正确的一项是(　　) A．见危授命：面临危难挺身而出，付出性命。 B．任重道远：担当的东西重，而且路程遥远。 C．欲速则不达：想要快速地赶到目的地，反而到达不了目的地。 D．割鸡焉用牛刀：杀个鸡何必用宰牛的刀。比喻做小事情不值得用大的力量。 【答案】　C(过于性急反而不能达到目的) 5．下列句子中加点的词和现代汉语意义差别最大的一项是(　　) A．造次必于是 B．颠沛必于是 C．子路问成人 D．见利思义，见危授命 【答案】　C 6．下列句子中的“信”字，意义相同的两项是(　　) A．信乎，夫子不言、不笑、不取乎？ B．人而无信，不知其可也。 C．低眉信手续续弹。 D．一人得道，仙及鸡犬，信夫！ 【答案】　AD(AD都是“真实”的意思，B信用，C随意) 7．下列句子中的“然”字和例句用法相同的一项是(　　) 例：其然？岂其然乎？ A．曰：“是鲁孔丘与？”对曰：“然”。 B．夫子怃然曰。 C．夫子循循然善诱人。 D．岁寒，然后知松柏之后彫也。 【答案】　D(例句和D都是“这样”的意思) 8．下列句子中的“恶”字读音和意义都相同的两项是(　　) A．贫与贱，是人之所恶也。 B．君子去仁，恶乎成名。 C．廉君宣恶言。 D．卒然问曰：“天下恶乎定？” 【答案】　BD(BD是疑问代词，哪里，怎么，都读wū；A读wù，厌恶；C读è，坏) 二、文本精品 阅读下列文段，回答问题。 子问公叔文子于公明贾曰：“信乎，夫子不言、不笑、不取乎？” 公明贾对曰：“以告者过也！夫子时然后言，人不厌其言；乐然后笑，人不厌其笑；义然后取，人不厌其取。” 子曰：“其然？岂其然乎？” (《论语·宪问》) 子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。” (《论语·述而》) 9．下列加点词的解释正确的一项是(　　) A．信乎，夫子不言、不笑、不取乎　　(真实、不虚) B．夫子时然后言 (按时) C．岂其然乎 (正确) D．人不厌其言 (满足) 【答案】　A(B项，时，在适当的时候；C项，然，这样；D项，厌，讨厌、厌恶。) 10．下列两组句子中加点词的意思和用法的解释，正确的一项是(　　) 　　　　 A．①与②相同，③与④不同 B．①与②相同，③与④相同 C．①与②不同，③与④相同 D．①与②不同，③与④不同 【答案】　A(①②中的“于”，介词，对于。③中的“其”，代词，他。④中的“其”，代词，这。) 11．下列各句的句式特点与其他三项不同的一项是(　　) A．以告者过也 B．曲肱而枕之 C．乐然后笑，人不厌其笑 D．公明贾对曰 【答案】　A(A项省略句，省略“之”，这事。B、C、D三项为一般句式。) 12．下列各项关于选文内容的解说不正确的一项是(　　) A．孔子通过评价公叔文子，进一步阐释了“义然后取”的思想。 B．凡事要守道，这是做人的基本原则。因此，孔子反对追求荣华富贵，只要能坚守道义，就是人生的最大快乐。 C．孔子对公叔文子的态度是肯定的。 D．孔子强调对富贵财利的追求必须合乎道义，这种思想仍具有很强的现实意义。 【答案】　B(孔子并不反对追求荣华富贵，只是要有一个基本原则，那就是要坚守道义。) 三、课外延伸 阅读下面的文言文，完成13～16题。 申徽，字世仪，魏郡人也。性审慎，不妄交游。元颢入洛，以元邃为东徐州刺史，邃引徽为主簿。颢败，邃被槛车送洛阳，故吏宾客并委去，唯徽送之。及邃得免，乃广集宾友，叹徽有古人风。寻除太尉府行参军。 孝武初，周文与语，奇之。周文察徽沉密有度量，每事信委之，乃为大行台郎中。时军国草创，幕府务殷，四方书檄皆徽之辞也。河桥之役，大军不利，近侍之官