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2013年湖南省宁乡县实验中学高一历史课时检验:5.4《走向整体的世界》(人民版必修2).doc
考点扫描
1.了解第二次工业革命中的主要发明创造。
2.探讨第二次工业革命对资本主义世界市场发展的影响
3.通过第二次工业革命对世界经济发展的影响,认识“科学技术是第一生产力”这一观点。
课标回顾
1. 2.一、选择题:在每小题所列的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.
A.赫兹 B.法拉第 C.爱迪生 D.西门子
2.
A. B. C. D.3.①开发海洋资源 ②发展高科技
③争夺和控制石油资源 ④垄断军火市场
A.①②③③④ C.②③ D.①④
4.①汽船 ②汽车 ③火车 ④飞机
A.①②③④①③②④ C.①③④② D.③①②④
5.
A. B. C. D.马可尼
6.A. B.C. D.7.①钢铁工业 ②汽车工业
③石油工业 ④化学工业
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.①②③④
8. A. B.
C. D.9. A. B. C. D.10. A. B. C. D.一、选择题:在每小题所列的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.
2.
A. B. C.D.. A. B. C.主要动力不同 D.
5.①主要发生在基础工业和重工业领域 ②科技含量大为提高
③推动了垄断资本主义的形成 ④确立资本主义在世界的统治地位
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、材料解析题
阅读下列材料:
材料一 ——刘宗绪《》
材料二
1850年 1860年 1870年 1880年 1890年 1900年 9 13 20 27 41 59 ——吴于廑、齐世荣《—近代史》料三
年代 英国 美国 法国 德国 1861-1873年 3.3 5.0 3.8 ---- 1874-1890年 1.7 5.2 2.1 3.5 1891-1900年 1.6 3.5 2.6 4.8 ——吴于廑、齐世荣《—近代史》请回答⑴概括上述材料反映的历史现象。
⑵出现材料二中情况的原因是什么?
⑶材料三的情况造成了怎样的影响和后果?
三、问答.。
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