2014-2015年七年级语文上册 第二单元 第8课《我的早年生活》导学案2(无答案)(新版)新人教版.docVIP

2014-2015年七年级语文上册 第二单元 第8课《我的早年生活》导学案2(无答案)(新版)新人教版.doc

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2014-2015年七年级语文上册 第二单元 第8课《我的早年生活》导学案2(无答案)(新版)新人教版.doc

8.我的早年生活 【积累·练字】(把下面一句话,用正楷认真工整地抄写在方格中。) 每个人都是昆虫,但我确信,我是一个萤火虫。 ——丘吉尔 【学习目标】 1.通过查阅资料,充分了解丘吉尔,特别是了解他的求学经历和他的不凡成就 2.通过阅读了解丘吉尔早年生活经历的失败与成功,了解丘吉尔早年生活经历的失败与成功 1.走近作家作品 温斯顿·丘吉尔,政治家、画家、演说家、作家以及记者,1953年诺贝尔文学奖得主(获奖作品《第二次世界大战回忆录》),曾于1940-1945年及1951-1955年期间两度任英国首相,被认为是20世纪最重要的政治领袖之一,带领英国获得第二次世界大战的胜利。据传为历史上掌握英语单词词汇量最多的人之一(十二万多)。被美国杂志《展示》列为近百年来世界最有说服力的八大演说家之一。2002年,BBC举行了一个名为“最伟大的100名英国人”的调查,结果丘吉尔获选为有史以来最伟大的英国人。 《我的早年生活》《我的早年生活》是丘吉尔依靠自己的记忆,根据一往的记录并仔细核对了事实真相,讲述了他从婴儿、学童、军校学员成长为一名少尉军官、战地记者和年轻政治家的经历,书中还再现了丘吉尔各年龄阶段相应的观点和看法。 ? 尴尬 ? 一字不漏 ? 威慑 聪慧 开拓 (2)解释并积累下列词语: 毫无例外 宽宏大量 独具慧眼 蛛丝马迹 尴尬 诸如此类 停滞不前 滚瓜烂熟 出人意料 威慑 5.自读课文,把阅读的感想或疑问写在下面。 【自学·合作】 1、用简洁的语言概括文章的主要内容。 2.默读课文,梳理文章结构,说说丘吉尔写了自己早年生活的几件事?并感受作者在叙事中所流露出的不同情感和态度。 3.查阅有关资料,特别是“第二次世界大战”时的历史大事记,谈谈丘吉尔。 【研读·赏析】 1. “每一个人都是昆虫,但我确信,我是个萤火虫。”这句话使用了什么修辞,说明了什么道理?这句话单独成段,有什么作用? 2、文中哪些语段可以看出丘吉尔的自信?(面对场场考试失败,面对入学考时几乎零分,面对在差班读书,丘吉尔是如何想的呢?) 3.本文风趣幽默的语言中充满了睿智,发人深思。试着从文中找出相应的例子,并结合上下文,说说对它们的理解。 4.丘吉尔“在几乎是全校最后一名的同时,却又成功地通过了军队的征兵考试”,这真的是因为“好运”吗?试结合课文内容谈谈你的看法。 ? 5.和少年时代的丘吉尔比一比:我和丘吉尔有什么相同和不同之处?引领丘吉尔走向成功的因素我具备哪些?和周围的人相比,我有没有自己独特的优势? 【巩固·拓展】 (课堂练习) 阅读全文(41页——44页),回答下列问题: 1.“考试”对12岁的丘吉尔来说,为什么是一块“冷漠的领地”?2.此文诙谐幽默,句子读后令人忍俊不禁,试简析它们的作用而最令人遗憾的是,最后两位同学没上几天学,就由于疾病或其他原因而相继退学了。 他当时只是断定我不具备当律师的聪慧。3.丘吉尔在哈罗公学的成绩不佳,后来却成为著名的传记作家、历史学家、政治家。结合原文和,分条简述你从中受到的启发。—1945、1951—1955年两度担任____,被认为是20世纪最重要的政治领袖之一,自信是帆,没有它,你的追求之舟会于浩淼的人生长河里.??? 自信是?积累有关自信和乐观的诗句、名言。 推荐阅读 《口吃的孩子也能当演说家》 ?【收获·反思】 《我的早年生活》答案 【预习·交流】答案略 【自学·合作】 1.答案示例: 这是丘吉尔介绍自己青少年时期生活的一篇文章,包括两方面的内容:一、哈罗公学的求学经历。二、收集玩具锡兵对自己生活志向的影响。 2. 答案示例:“我”与考试(第2段):主考官总是考“我”不喜欢、不知道的东西,“我”苦恼而无奈,但坚持参加考试。 入学考试(第3段)?学习英语?(第5段)入伍考试(第6段)军事天分(第7、8段) 3.丘吉尔相关资料 文武兼备人物 文才:当过随军记录,荣获过诺贝尔文学奖,既是一个辩才无碍的演说家,和著作等身的作家,同时,他又是一个雄才大略的政治家。 武略:是战争中的传奇英雄,当过战俘,做过基层军官,出任过海军大臣、陆军大臣和海军大臣。在英国最危难的时候,他又一跃成为英国的首相兼国防大臣。 趣闻 丘吉尔每天抽15——16根雪茄,最多一天可抽30根雪茄,有人统计过,丘吉尔一生抽了3000公斤雪茄(即6000斤)!而且此记录至今还未

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