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- 2017-08-28 发布于江西
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江苏省南京市溧水县孔镇中学八年级数学上册 周末练习4(无答案) 苏科版.doc
八年级数学上册 周末练习4
1、在数学活动课上,老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形,下面是一个学习小组拟定的方案,其中正确的是( )
A.测量对角线是否相互平分 B.测量两组对边是否分别相等
C.测量对角线是否相等 D.测量其中三个角是否都为直角
2、(2013菏泽)如图,把一个长方形的纸片对折两次,然后剪下一个角,为了得到一个钝角为120° 的菱形,剪口与第二次折痕所成角的度数应为( )
A.15°或30° B.30°或45° C.45°或60° D.30°或60° (第3题)
3、(2010吉林)如图,在矩形ABCD中,AB=12cm,BC=6cm,点E、F分别在AB、CD上,将矩形ABCD沿EF折叠,使点A、D分别落在矩形ABCD外部的点A’,D’处,则整个阴影部分图形的周长为( )
A.18cm B.36cm C.40cm D.72cm
4、如图,图①、图②、图③分别表示甲、乙、丙三人由A地到B地的路线图(箭头表示行进的方向) .其中E为AB的中点,AJ>JB.判断三人行进路线长度的大小关系为( ) .
A.甲<乙<丙 B.乙<丙<甲 C.丙<乙<甲 D.甲=乙=丙
5、(荆门)四边形AB
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