专题一 中国的民族关系、对外关系和国家统一.pptVIP

* 专题一　中国的民族关系、对外关系和国家统一 专题训练 专题训练 知识框架 知识框架 要点整合 要点整合 专题一┃ 中国的民族关系、对外关系和国家统一 专题训练 要点整合 知识框架 知 识 框 架 专题一┃ 中国的民族关系、对外关系和国家统一 专题训练 要点整合 知识框架 要 点 整 合 专题一┃ 中国的民族关系、对外关系和国家统一 专题训练 要点整合 知识框架 一、有关新疆、西藏和台湾的历史知识 1．新疆 (1)西汉：公元前60年设立西域都护，今新疆地区开始归属中央政府的管辖，成为中国不可分割的一部分。 (2)清朝(1840年前)：平定大小和卓的叛乱，设置伊犁将军，派参赞大臣管理。 (3)清朝(1840年后)：左宗棠收复除伊犁外的整个新疆地区；1884年，清政府设立新疆行省。 (4)中华人民共和国：实行民族区域自治，设立新疆维吾尔自治区。 专题一┃ 中国的民族关系、对外关系和国家统一 专题训练 要点整合 知识框架 2．西藏 (1)唐朝：文成公主入藏和亲，奠定了汉藏两族密切交往的基础。 (2)元朝：西藏正式成为行政区(宣政院辖地)。 (3)清朝(1840年前) ①确立对达赖、班禅的册封制度。 ②设置驻藏大臣，加强对西藏的管辖。 ③“金瓶掣签”制度。 (4)中华人民共和国：实行民族区域自治 ①1951年西藏和平解放，祖国大陆获得统一。 ②西藏自治区成为我国的五大省级自治区之一。 ③“一五计划”期间，修筑了三条入藏公路。 专题一┃ 中国的民族关系、对外关系和国家统一 专题训练 要点整合 知识框架 3．台湾 (1)元朝：设立澎湖巡检司，加强对台湾的管辖。 (2)清朝(1840年前)：郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾；1684年，清朝设台湾府，隶属福建省。 (3)清朝(1840年后)：1895年通过《马关条约》，日本割占台 湾；1945年日本投降，将台湾归还给中国。 (4)1949年，国民党残余势力退往台湾，致使台湾与大陆分离。 (5)中华人民共和国：对台基本方针“和平统一，一国两制”。 专题一┃ 中国的民族关系、对外关系和国家统一 专题训练 要点整合 知识框架 二、古代中外交往 1．西汉：丝绸之路(张骞)。作用：促进了东西方经济文化的交流。 2．唐朝：开放与交流政策。举例：遣唐使；鉴真东渡；玄奘西游。 3．宋朝：海外贸易兴盛，泉州是世界性大港口。政府设立市舶机构管理海外贸易。 专题一┃ 中国的民族关系、对外关系和国家统一 专题训练 要点整合 知识框架 4．明朝 (1)史实：明成祖派郑和七次下西洋(1405—1433年)，最远到达非洲东海岸和红海一带。 (2)意义：加强了中国与亚非各国的友好往来和经济交流，而且推动华侨移居南洋，促进了南洋地区社会经济发展。 专题一┃ 中国的民族关系、对外关系和国家统一 专题训练 要点整合 知识框架 5．清朝：闭关锁国政策 (1)原因：重农抑商的政策；自给自足的封建经济(根本原因)；维护自身统治。 (2)表现：清初实行严厉的“海禁”政策，禁止商民出海；到乾隆年间只开放广州一处，并颁行限制外商活动和国内商民出海贸易的条例、章程，形成了严厉的闭关锁国政策。 专题一┃ 中国的民族关系、对外关系和国家统一 专题训练 要点整合 知识框架 (3)影响 ①它对西方侵略者的侵略活动，起到一定的自卫作用。 ②限制了我国对外贸易和航海事业的发展。阻碍了中外文化的交流。闭关自守最终不能扭转中外力量的对比，不能从根本上抵挡殖民势力的侵略，反而进一步导致闭塞、停滞、倒退，使中国更加远离世界发展的潮流。 (4)启示：闭关只能导致落后，改革开放是强国之路。 专题一┃ 中国的民族关系、对外关系和国家统一 专题训练 要点整合 知识框架 三、维护国家统一 1．抗击外来侵略，维护国家统一 (1)明朝：戚继光抗倭，荡平了东南沿海的倭寇。 (2)清朝前期，郑成功收复台湾，1684年清朝设台湾府，隶属福建省。 (3)近代抗击外来侵略 ①鸦片战争：林则徐虎门销烟。 ②第二次鸦片战争：左宗棠收复新疆，太平天国运动。 ③甲午中日战争：邓世昌在黄海海战中壮烈牺牲。 ④八国联军侵华战争：义和团运动。 ⑤抗日战争：台儿庄战役、百团大战。 专题一┃ 中国的民族关系、对外关系和国家统一 专题训练 要点整合 知识框架 2．巩固边疆，维护国家统一 (1)西汉：张骞出使西域，公元前60年西域都护设置，新疆正式归属中央统辖。 (2)唐朝：文成公主入藏，奠定了汉藏两族密切交往的基础。 (3)元朝：创立行省制度；设立宣政院管理西藏，西藏正式归属中央管辖；设立澎湖巡检司，管理台湾。 专题一┃ 中国的民族关系、对外关系和国家统一 专题训练 要点整合 知识框架 (4)清朝 ①新疆：乾隆平定大小和卓的叛乱，设置伊犁将军，派参赞大臣管理；左宗棠收复除伊犁外的整个