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- 2017-08-28 发布于江西
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九年级政治全册 第十课 第二框 多种分配方式并存检测试题 苏教版.doc
第十课 第二框题 多种分配方式并存
一、单项选择题:
题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1.这幅漫画说明
贫富悬殊是我国社会的主要矛盾
要从根本上改变我国的分配制度
C. 要缩小收入差距,促进社会公平
D. 要坚持平均主义,促进共同富裕
. 我国社会主义初级阶段的分配制度是
A. 公有制为主体,多种所有制经济共同发展 B. 按劳分配
C. 按劳分配为主体,多种分配方式并存 D. 按劳分配和按需分配相结合
. 下列观点不正确的是
A. 我国的分配制度是按劳分配为主体,多种分配方式并存
B. 在分配中,坚持“按劳分配”与“按生产要素分配”相结合
C. 在分配中,既要提倡奉献精神,又要落实分配政策
D. 要解决我国个人收入分配不公问题,就必须从根本上改变我国的分配制度
4.为在全社会形成“人尽其才、物尽其用、地尽其力”的局面,使一切创造社会财富的源泉充分涌流,我国目前必须
①坚持按劳分配原则为主体,多种分配方式并存
②确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则
③取缔一切非劳动收入,打击非法收入
④鼓励每个人以诚实劳动和合法经营走上富
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