2013届高考突破地理湘教版选修4精选课件：4-6-1《环境与环境问题》20张.pptVIP

区域地理 纵观近年来的高考试题，从内容上，主要结合我国的重大环境问题和全球性环境问题，考查环境问题的成因、危害以及防治措施；从形式上，多以新材料为依托侧重考查考生运用相关知识解决问题的能力，培养考生保护环境的意识，树立人与环境的伙伴关系思想。预计明年高考可能会继续关注热点环境问题，仍会以图文资料形式，考查某区域环境问题的形成原因、危害和治理措施等。 因此，同学们在复习时应关注以下三个方面：(1)理解并掌握当今世界和我国主要的环境问题及其成因、危害、应采取的对策，最终理解并掌握环境问题的实质；(2)掌握生态环境问题产生的根源；(3)了解环境污染的治理及生态保护行动中，国际合作与公共参与的重要意义。 第 一 讲 环境与环境问题 2．当前人类面临的主要环境问题分析 (1)全球性的环境污染 ③ (2)大面积的生态破坏 问题 成因 分布 危害 植被 破坏 过度砍伐、开荒、放牧 热带雨林尤为严重 生态系统失衡、环境质量下降、生物多样性减少、导致水土流失和土地荒漠化 生物 多样 性减 少 生态环境破坏、资源的过度开发、环境污染和外来物种入侵 人类活动区 生物物种灭绝速度加快 水土 流失 自然 暴雨、土质 疏松 我国黄土高原及南方地区的丘陵、山地 使山区出现石漠化，高原表面沟壑纵横，淤积湖泊、河床，加剧洪涝灾害 人为 滥垦、滥伐 荒漠化 自然 干旱、大风、 疏松的沙质