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??实验目标 1）学习数学公式编辑器MathType 输入公式的方法。 2）理解补间动画的定义方法。 3）掌握数学、物理、化学等学科公式的采集方法。 ?实验分析 MathType 5.2 是一个强大的数学公式编辑器，它能与常见的文字处理软件和演示程序配合使用，能够在各种文档中加入复杂的数学公式和符号，帮助用户快速建立专业化的数学技术文档。它对 Word 或 WPS 文字处理系统支持相当好。实现所见即所得的工作模式，它可以将编辑好的公式保存成多种图片格式或透明图片模式，可以很方便的添加或移除符号、表达式等模板(只需要简单地用鼠标拖进拖出即可)，也可以很方便地修改模板。总之， MathType 5.2 可用在编辑数学试卷、书籍、报刊、论文、幻灯演示等方面，是编辑数学资料的得力工具。 ?实验过程 任务1 安装MathType5.2 任务2 使用MathType5.2插入数学公式 任务3 将公式导入到Flash中 任务4 使用MathType5.2插入物理公式 ?实验总结 通过了本节的上机实验，我们不但学习了运用MathType 5.2这款强大的数学公式编辑器的安装和使用方法，还实践了在MathType中输入复杂的数学、物理和化学公式的方法。此过程实际上就是完成了公式采集的初期任务。在后续的任务中我们还掌握了将输入好的公式导入到Flash软件中的操作方法，并且通过