数值计算课程7090307龙凯翔.docVIP

东北大学秦皇岛分校 数值计算课程设计报告 ????? 系 别 信息与计算科学 专 业 学号 姓名 指导教师 张建波 姜玉山 成 绩 教师评语： 指导教师签字： 2011年7月13日数值分析是研究分析用计算机求解数学计算问题的数值计算方法及其理论的学科，是数学的一个分支，它以数字计算机求解数学问题的理论和方法为研究对象。MATLAB是主要面对科学计算、可视化以及交互式程序设计的高科技计算环境。它将数值分析、矩阵计算、科学数据可视化以及非线性动态系统的建模和仿真等诸多强大功能集成在一个易于使用的视窗环境中，为科学研究、工程设计以及必须进行有效数值计算的众多科学领域提供了一种全面的解决方案X 0 1 4 9 16 25 36 49 64 Y 0 1 2 3 4 5 6 7 8 可以得到平方根函数的近似，在区间[0, 64]上作图。 (1) 用这9个点作8次多项式插值. (2) 用三次样条（第一边界条件）程序求. 从得到的结果看在[0, 64]上，哪个插值更精确；在区间[0, 1]上，两种插值哪个更精确？ 2.1 程序文件 建立新的m文件unit2.m： 代码如下： clc; clear; x = [0, 1, 4, 9, 16, 25, 36, 49, 64]; y = [0:8]; xi = [0:64]; p