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【高效课时通】2014秋八年级语文上册 9《纪念白求恩》综合检测（pdf） 语文版.pdfVIP

【高效课时通】2014秋八年级语文上册 9《纪念白求恩》综合检测（pdf） 语文版.pdf

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    第三单元 伟思雄辩 深阅读 深呼吸 等 一 积累运用 浅阅读 这种阅读态度导致了阅读的工具性 下列加点字注音有误的一项是 质 加深了整个社会的浮躁 上海大学社会学教授邓 派遣 拈轻怕重 热忱 担子 狭隘 纯粹 志伟认为 思想使人进步 思考又往往是沉重的 那 殉职 教训 延安 些读来显得沉重的文字 往往能够使人更好地了解社 殖民 见异思迁 鄙薄 会 激发起读者的感悟和思考 不能仅仅因为 浅阅 点拨 狭隘 的 隘 读作 读 的轻松 愉快 而放弃学习积累的机会 下面句中的加点词可用句后括号内的词替换且不 无论现代人多么功利 总得给攸关心灵的阅 改变句意的一项是 读留出空间 接受采访时 著名文学评论家雷达这样 大致说来 那些门和窗尽量工细而绝不庸俗 即 说 他很怀念这样的自己 在书店的一角斜倚着 默

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