【特训班 提优训练】2014年秋八年级物理上册 第一章 声现象奥赛园地（pdf）（新版）苏科版.pdfVIP

奥 赛 园 地 () /, 2如果声音在空气中的传播速度是 340m s运用下面 速度 : , 公式 波长 = 计算人可听到最高频率声音 频率 【 】 , 例 1 找四个相同的玻璃杯 往玻璃杯里装不同高度 的波长. , : , 的水 如图所示 当用金属汤勺敲击玻璃杯时 听到的声音有 , 高有低 试试看 并将音调按从高到低的顺序排列 . . 【 】 分析 , 用汤勺敲击玻璃杯 声音是杯壁的振动产生 , 3.在许多酒吧里的墙边摆放着许多有序的酒瓶 并且瓶口 , , 的 杯内的水越少 水对杯壁振动的阻碍越小 杯壁的振动较 . , ? 向外 这样做的原因是什么 , , , 快 发出的声音的音调越高 反之 发出声音的音调就越低. 【 】 解答 、 、、 BA DC. 【 】 , ? 例 2 站在教室里讲话 声音为什么特别响 教室里 , ? 坐满同学时这种感觉减弱 为什么 【 】 分析 声音在传播过程中遇到障碍物会被反射形 , , , 成回声 空教室声音容易反射 回声使原声加强 听起来声音 ; , , 特别响 教室里坐满同学时 声音在传播过程中被减弱吸收 所以没有那种感觉 在室内说话听起来比在室外洪亮也是这 . , , 4.如图所示 用硬纸板做一个圆盘 在最外圈打一圈距离相 个原因. , , 等的小孔 第二圈有许多距离不等的 杂乱无章的小孔. 【 】 , , 解答 见分析. 把圆盘固定在一个轴上 匀速转动圆盘 同时用一根橡皮 , ? 管对准最外圈的小孔吹气 听一听声音有何特点