江苏省铜山区清华中学七年级语文下册 8 艰难的国运与雄健的国民学案（无答案） 新人教版.docVIP

8 艰难的国运与雄健的国民 【学习目标】 1.结合时代背景理解文中所言“艰难的国运”、“雄健的国民”； 2.理清作者的思路； 3.学习前辈的奋斗精神。 【知识链接】 1.作者简介： 李大钊（1889—1927），字守常，河北乐亭人，北京大学教授。1918年与陈独秀创办《每周评论》，并参与《新青年》的编辑工作，1920年3月，在北京成立共产主义小组，成为中国共产党的创始人之一。1927年4月28日，被奉系军阀张作霖杀害于北京。李大钊不仅是伟大的马克思主义者，也是一位学者和诗人。他的诗文被鲁迅誉为“革命史上的丰碑”。 2.写作背景： 本文写于五四运动之后。当时，部分一度觉醒的知识分子重新陷于迷惘之中。中华民族处于“艰难的国运”中，每一个革命者，每一个爱国人士面临着严峻的考验，作者从内心深处发出的强烈呼喊，告诉人们，不要为面前的困难吓倒，有困难，但更有希望；与困难作斗争，趣味无穷。 第 节：民族生命的进程。 第 节：人类历史的生活。 第 节：中华民族的史路。 第 节：中华民族的民族精神。 四、思考： 1.如何理解文章的标题，二者可以互换位置吗？