高中语文《语言的演变》同步练习北京版选修4.docVIP

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  • 2017-08-26 发布于河北
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高中语文《语言的演变》同步练习北京版选修4.doc

练习测试之五 自我检测   一、辨别下列词语属于形似字,还是同音字,并把序号填在后边。   (1)辛幸(2)换焕涣(3)竟兢竞(4)崇崇(5)译择(6)载戴(7)驶驰(8)尝偿赏(9)葺茸(10)仿妨防访(11)笼宠(12)泛贬眨(13)烁砾铄(14)厉历励(15)縻靡糜   1 形似字有: 2 同音字有:   二、联绵字中分双声字与叠韵,在下列词语中选出并归类:   ①逍遥②堂皇③慷慨④娓娓⑤玲珑⑥叮咛⑦雷达⑧仿佛⑨参差⑩哆嗦   1 双声词有: 2 叠韵词有:   三、选出分类完全正确的一项( )   牛、舟、本、苗、固、再、村、闷、众、牧、暮、晨、益、郁   A牛、舟、苗、众,是象形字;固、村、闷、暮、晨、郁,是形声字,其余是会意字。   B牛、本、苗、众、暮、晨,是象形字;固、村、闷、郁,是形声字;其余是会意字。   C牛、舟是象形字;固、村、闷、晨、郁,是形声字;其余是会意字。   D牛、舟、本、闷,是象形字,固、村、牧、郁,是形声字,其余是会意字。   四、朗读要注意轻重音。重音没有固定的位置,它随语义表达而改变。为了表达括号里的意思,下面这句话的重音应怎样确定?请划△   1 明天我不想去看电影。 (以后再去看)   2 明天我不想去看电影。 (别人可能去)   3 明天我不想去看电影。 (别叫我去了)   4 明天我不想去看电影。 (我想去看话剧)   五、有人说我

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