《数控机床》教学大纲.docVIP

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  • 2017-08-26 发布于江苏
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《数控机床》教学大纲 学时:36 学分:2 理论学时:22 试验学时:14 适用专业:机电类专业 大纲执笔人:刘贤喜 大纲审定人:赵立新 一、说明 1、课程性质、地位和任务 随着CAM技术的发展,新的CAM软件都在追求更加智能化、自动化的数控编程效果。基于知识的加工(KBM)在实际需求的驱动下已逐渐发展成熟。对于高级编程人员,可以通过知识模板的定制,将大量的实际加工经验从头脑里提炼出来分门别类地固化成电脑知识。在编程任务繁忙时,直接使用这些电脑经验和知识模板可以降低重复劳动,提高效率;当时间比较充裕时,可以利用CAM系统的编程柔性,针对加工对象的特点,进一步优化加工轨迹和效果。对于初级编程人员,可以通过知识模板快速编制出数控代码,同时还可以通过知识模板学习数控加工的知识,积累工艺经验,快速提高编程水平。对于管理者,应用知识加工的工具,可以继承和保护企业长期大量实践中的经验和知识,同时可以对数控加工工作进行标准化、规范化方面的管理。最新XP版的各项应用功能,并结合实例详细讲解了具体操作过程,着重介绍了如何使用CAXA制造工程师完成复杂零件或模具3D造型及其数控加工编程的方法。第1章 CAXA—CAM概述1.1 CAD/CAM应用发展情况1.

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