一轮复习第12课时教案.docVIP

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  • 2017-08-26 发布于浙江
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一轮复习第12课时教案.doc

初中英语电子备课课时教学设计 初三一轮复习第12课时 学校 稼轩中学 年级 初三 九 年级 教师 课题 Units7-8 Book8 B 日期 2013-3-20 备课项目 序号 分值 首备区域 复备区域 备课标与教材 (10分) 1 4分 比较分析课标与教材的联系 语言技能 Listening: 能听懂用would you mind+doing句式表示委婉提建议与要求的对话,能听懂向别人提建议或意见的常用句型 Speaking: 能会用would you mind+doing句式表示委婉提建议与要求,并能会用不同句型向别人提建议或意见 语言知识 词汇:mind, allow, smoke, receive, choose, instead, encourage, progress, besides 句型: Would you mind turning down the music? Why don’t you get her a scarf? How/ what about a watch? What’s the best present you’ve ever received? 语法: 1. would you mind+doing句式表示委婉提建议与要求 2. 向别人提建议或意见的常用句型 2 3 分 分析语言知识、语言技能训练的呈现方式。 看似简单的该部分内

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