中考语文复习策略 宫国明.docVIP

立足文本内外兼修 提高语文复习实效 ——中考语文复习策略 宫国明 昌邑市外国语学校 今年学期特点较为特殊，在教学过程中必然要根据实际时段及时调节教学计划，针对此今年我的语文复习总体思路是：　 （一）明确目标，　　　　 立足教材，研究复习方法，全面系统地提高学生的语文技能和综合素养。通过复习，使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解，强化学生的阅读理解能力和语言表达能力，提高学生运用语文知识解决实际问题的能力。 （二），基础，结合。　　　　 讲练结合，练习题是学生掌握知识的载体，材料质量是保证复习效益和质量的最基本的前提和最根本的保证。复习中总结规律方法　 （三）。　　　　 复习意在构建起知识点的基本框架，复习时。如汉字的音、形、意考查“默写名句”考文言文的阅读考查检验学生对课本中出现过的文言实词、虚词、词的活用、古今异义的差别的迁移运用能力这一轮的复习中，我们调动全体学生的积极性，文本的内涵，。基本的修辞手法、表现手法、说明方法、说明顺序、论证方法，古诗词的理解，。　　　　　　　现代文阅读。　　 近年来，语文试题中在复习过程中，通过做题，注意归纳规律， 学生在第一遍读的过程中已经获得了对文章的初步感知，当引导学生进行第二遍带着问题读的时候，就要链接散文所揭示的主题了，“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，尤其是文章中间偏后的部分，要让学生放慢脚步，