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2011高考英语冲刺专题突破19 短文改错 参考答案 ☆Passage 1 1．her改为whose。这是一个主从复合句，句子问没有连词，所以用whose来引导非限制性定语从句。 2．去掉the。science是学科名词，其前用零冠词。 3．Graduated改为Graduating。graduate的逻辑主语是句子的主语，所以要用-ing形式。 4．√。 5．are改为were。时态错误。本文叙述的都是过去的事情，所以应用过去时态，保持时态的一致性。 6．在left后加for。后文提及进入巴黎大学学习，所以之前是前往巴黎，leave for表示“前往……”。而leave则表示“离开……”。 7．去掉to。marry是及物动词，所以此处介词to多余。 8．his改为her。通过上文可知这个研究是居里夫人先开始的，所以这里应该是皮埃尔参与到居里夫人的研究中，所以将his改为her。 9．find改为finding。find前的in是介词，所以其后应用动名词形式。 10．late改为later。表示“……以后”之意，应用later。 ☆Passage 2 1．had改为was。表示某地有某物，需要用there be句型。 2．caused改为causing。这里应用causing．．．作结果状语。 3．fell改为fall。该句是cause sb to do sth结构，这里的to是不定式标志，所以其后应用动词原形。 4．broken前加was。腿骨折了应用被动形式，所以需要添加was。 5．his改为her。上文提及的是young woman，所以应用表女性的her代替。 6．√。 7．passed改为passing。passing car表示“过路车”。 8．injury改为injured。车撞了这位女士，所以是“受伤的”，用injured。 9．去掉of。 nearby在此作后置定语，介词of多余。 10．is改为was。本文叙述的都是过去的事情，所以应用过去时态。 ☆Passage 3 1．on改为to。expose sb to…表“使某人暴露于……”，expose与to搭配，是固定用法。 2．informations改为rmation是不可数名词。 3．将介词for去掉。need表示“需要”之意，是及物动词。 4．were改为are。全文都是现在时态，讲述的是一般的事实情况，所以用一般现在时态。 5．help改为helping。instead of是介词短语，其后接动名词。 6．designed后添加to。这里是are designed to persuade．．．动词不定式表目的。 7．good改为better。依据后面的than可知，这里是比较级。 8．buy改为sell。依据语篇的意思可知，广告是用来促进货物销售的。 9．√。 10．that改为which。非限制性定语从句不可以用that引导。 ☆Passage 4 1．√。 2．help改为helps。that引导的是定语从句，其先行词是an organization故定语从句中的谓语动词应用单数形式。 3．final改为finally。根据句意判断该处应用副词形式。 4．showed改为show。paint和show并列，故show应用原形与之保持一致。 5．above改为after。above-all首先，after all毕竟，根据句意，此处用after all符合语境。 6．Stood改为Standing。句子的主语与此动词是逻辑上的主谓关系，且动作与主句谓语动词的动作同时发生，故用-ing形式。 7．在not后加only。与下文一起构成not only．．．but also．．．不但……而且…… 8．his改为my。根据意思，此处应该是既帮助别人，又要让自己暖和，所以应该用my。 9．去掉of。此处应用a lot表示程度，而a lot of表示“许多……”。 10．that改为what。what引导的宾语从句，作be pleased with的宾语，同时what又在从句中作did的宾语。 ☆Passage 5 1．thief改为thieves。既然是两个贼，当然应该是复数形式。 2．去掉at。表示某一天的上午、下午或者夜晚，不需要用介词，直接是one+名词。 3．then改为and或在then前加and。then是副词而非连词，两个单句间应该有个连词。这里是并列结构，所以用连词and。 4．fiend前加his。friend是单数可数名词，前面要有限定词修饰，依据文章显然是“他的朋友”，所以加his。 5．agree改为agreed。本文叙述的是过去发生的事情，要用过去时。 6．slow改为slowly。walk是实义动词，所以需要用副词slowly修