西湖区年轻后备部培训班班刊第2期.doc

——西湖区年轻后备干部培训班班刊?第2期 【总编】商静儿 【主编】王宁 【责编】葛 君·“蓝精灵”队 ·心神淡定的学习者 ·身先士卒的实践者 ·富有激情的创新者 ·业绩凸显的示范者 西湖区中小学年轻后备干部培训班第二阶段开篇 ——记肖远军教授讲座《依法治校 构建和谐校园》 7月11日对于西湖区大部分中小学教师来说，那是快乐暑假开始的第一天，但是对于西湖区教育系统年轻后备干部培训班学员来说，却是进入第二阶段——暑期培训的第一天。学员们虽都刚刚经历了学校繁忙的期末工作，良久尚未休息，但是进入培训会场照样精神抖擞，89位学员早早齐聚一堂，欣然开始这一阶段的培训和学习。 今天，西湖区教师进修学校教师发展促进中心为我们安排的培训专家是来自浙江外国语学院的肖远军教授。肖远军教授是我省教育学方面的专家，现任浙江省中小学教师继续教育专家委员会副秘书长、浙江省教育行政干部培训中心副主任、浙江省中小学教师培训中心副主任、浙江省陶行知研究会副会长。能有幸聆听肖远军教授的讲座，我们倍感荣幸。 本次培训的第一个主题是:依法治校的基本精神。肖教授从四个方面来具体阐述依法治校的基本精神，分别是：1.依法治校的意义；2.依法治校的基本原则；3.我国教育法体系；4.推进依法治校的具体措施。从国家法制建设的大背景到当今学校发展的小环境，从系统的理论知识到一项项具体的实施措施，从与学校管理相关的法律制度的全面介绍，到大量典型事件的案例分析讲解等待，短短的3个小时，肖教授让我们对学校管理的相关法律知识在整体上有了一个较为清晰的了解。 当天培训的第二个主题是:教师的专业成长与绩效标准。肖教授通过对大量特级教师成长过程的研究，并结合自己的个人成长经历,从“教师专业成长阶段”、“教师绩效标准探讨”、“教师绩效的影响因素分析”、“提升教师绩效的策略”等四个方面向学员们介绍了教师的专业成长与绩效标准，不仅给每一位学员指明了一条适合各自职业发展的清晰道路，坚定不移地走下去；而且更强调了如何调动好教师的积极性才是学校发展的关键。作为未来的校长，我们都要具备结合自己学校的实际情况制定合理绩效考核制度的能力，今天培训学习的有关教师绩效的知识，必将影响我们今后的思维和行为。 肖教授知识广博，讲课深入浅出、幽默风趣、娓娓道来，让我们在轻松愉悦的学习氛围中，让我们在有限的时间里，轻松地掌握了许多教育管理知识，是一次令人难忘，意犹未尽的培训经历。而且他每天都比学员更早的来到，在教室静静地等候上课，无私地将自己的课件和大量的培训资料与学员分享，更让我们敬佩肖教授的人格魅力。 （文字：徐剑 图片：姜潇航） ? 培训回眸? 1．7月11日，西湖区中小学年轻后备干部培训班进入第二阶段学习。浙江省外国语学院肖远军教授作了《依法治校的基本精神》和《教师的专业成长与绩效标准》专题讲座。 2．7月12日，肖远军教授作了《学校的法律地位》和《学校中层干部执行力及其提升策略》的专题讲座。 3．7月13日，上午，肖远军教授作了《中小学生伤害事故预防与处理》专题讲座； 下午，进行了后备干部理论知识考试。 4．7月14日，培训班学员以小组为单位进行主题论坛讨论会。 5．7月15日，上午，全国劳动模范、特级教师黄黎明老师作了《新形势下学校德育工作的思考》主题讲座； 下午，西湖区信息装备中心主任童兆平老师作了《教育技术助推教育变革》的主题报告。 6．7月16日，杭州师范大学项红专教授作了《学校文化建设》的专题讲座。 7. 7月17日上午，全员主题论坛，项红专教授作点评。 ? 专家讲座? 依法治校 提升水平 ——记肖远军教授《学校的法律地位》等专题讲座2013年7月12日，西湖区教育系统年轻后备干部培训班暑期培训第二天，浙江省外国语学院省师干训中心肖远军教授为我们作了《学校的法律地位》、《学校中层干部执行力及其提升策略》的专题报告。报告分上、下午两场进行。上午，肖教授从理论角度与学员们探讨了“学校法律地位概述”、“学校的设置概况”等问题，特别强调了学校取得法人资格，以法人主体出现在民事法律关系中享有四大权：第一，财产权；第二，人身权；第三，知识产权；第四，债权。学校机构设置中组织机构和章程、设立学校及其他教育机构的设置程序、学校机构的义务和学校内部管理体制、学校规章制度需遵循的原则等内容。下午，肖教授从理论角度与学员们探讨了“执行力的内涵与意义”、“提升中层干部执行力的策略”、“中层干部执行力出现偏差的现象与原因”、“如何处理上级与自己的关系”等在理论学习的基础上，肖教授运用了理论依据、大量的教育教学案例以及自我成长经历对全体学员现场进行了阐述，肖教授讲课富有激情、语言幽默风趣，观点碰撞精彩纷呈、个别见解独到精辟，给培