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電子工程學系工程認證簡報 報告人：黃榮生 電子系系主任 2007/11/26 簡報大綱 基本資料 規範一：教育目標 規範二：學生 規範三：教學成效及評量 規範四：課程之組成 規範五：教師 規範六：設備及空間 規範七：行政支援與經費 規範八：學系認證規範 規範九：研究所 歷史簡介 民國79年創立電子工程學系學士班 民國85年成立二年制技術系 民國86年成立電子工程學系碩士班 民國88年成立電子系碩士學程在職進修專班 民國93年成立電子工程學系博士班 民國94年與華東科技合作成立產業研發碩士專班 至民國95年9月，大學畢業生1252名、碩士畢業生217名，共計1469名。 特色 與南台灣電子產業的發展密切結合 課程規劃與研究方向均考量高雄加工出口區、楠梓加工出口區、路竹科學園區和台南科學園區之發展需求。 和「臺灣電路板協會」合作「印刷電路板工程」之協同教學。 與華東半導體公司合作開設產學碩士專班。 以微電子與光電、VLSI/CAD 、和系統整合技術為三大學習領域 三個產值龐大的產業領域。 特別著重實務的演練 自創系以來逐步成立五個必修的實驗課程，期望由實務的實驗課程幫助學生加速理論的理解。 規範一 教育目標 校、院、系教育目標 規範二 學生 師生人數 規範三 教學成效及評量 規範四 課程之組成 課程架構 96學年度學分規畫 跨院系學程 現有學程： 電子構裝 奈米科技 晶片系統商管 網路科技 電子設計自動化 光電學程 智慧型機器人 RFID 共同必修課程(含博雅) 共同必修 哲思文選 應用中文書及習作 實用英文 英語聽講實習 歷史與文化 中華民國憲法 通識博雅課程 社會科學 人文與藝術 自然與科技 生命科學 講座通識護照 工程倫理 院共同必修課程 專業必修課程流程圖 微電子與光電領域專業選修課程流程圖 VLSI/CAD領域專業選修課程流程圖 系統整合領域專業選修課程流程圖 規範五 教師 專任教師人數 輔導學生學習相關措施 英文分級教學 增開「科技英文」必修課程 專業基礎課後TA輔導 補救教學 開設暑修班 日間部與進修部跨部選修、跨校選修 期中預警、停修制度 (雙)導師制度、Office Hour制度 諮商輔導、生活輔導、職涯輔導 本系學生獲得獎助學金(1) 本系學生獲得獎助學金(2) 學術著作 研究計畫 鼓勵教師專業成長管道與措施 新進教師教學研習會 研究獎勵辦法 教學觀摩會議 傑出教學教師獎勵 教師專業成長工作坊 專題演講 優良導師獎勵 校內專題補助 出國發表論文補助 期刊論文獎勵 學術研討會 規範六 設備與空間 教學型實驗室 研究型實驗室 教學空間及使用率 規範七 行政支援與經費 系所經費 規範八 學系認證規範 系友問卷調查統計 以雇主為對象的問卷(1) 以雇主為對象的問卷(2) 規範九 研究所認證 電子研究所碩士班課程 電子研究所博士班課程 支援教學課實驗課程通訊實驗和控制實驗等課程 77.60 3920 系統整合 實驗室 5 176.36(坪) 583.00 合計 支援教學實驗課程FPGA,快速雛型製作,材料科學導論,計算機輔助電路設計,數位電路設計,嵌入式系統設計,資料結構等課程 108.30 3613 系電腦教室 4 支援教學實驗課程電路模擬實驗和積體電路設計等課程 108.30 3611 積體電路 設計實驗室 3 支援教學實驗課程微算機,介面和網路程式設計實驗等課程 144.40 3113 微算機介面 實驗室 2 支援教學實驗課程數位和類比實驗等課程 144.40 3111 數位類比 實驗室 1 用途說明 面積(㎡) 代碼 空間名稱 編號 332.38(坪) 1098.79 合計 支援研究實驗 37.60 3B218 電子陶瓷實驗室 11 支援研究實驗 77.60 3B216 電子構裝實驗室 10 支援研究實驗 27.50 2110 電子量測實驗室 9 支援教學實驗課程 77.60 3919 電子元件實驗室 8 支援教學研究課程 20.63 3910 工業電子實驗室 7 支援教學研究課程 64.98 3B212 光電材料實驗室 6 支援教學研究課程 77.60 3918 半導體設計實驗室 5 支援教學研究課程 40.00 3B218-1 薄膜實驗室 4 支援教學研究課程 144.40 3811 顯示器實驗室 3 支援研究實驗 81.48 3921 微處理機應用實驗室 2 支援研究課程 449.40 3A13 顯示器中心 1 用途說明 面積(㎡) 教室代碼 空間名稱 編號 其他可教學使用之學校空間：電算中心7間大電腦教室 36.84% 14 25 51207-1 9 52.63% 20 64 50815單槍 8 52.63