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2015届初中毕业生科学实验考查题目 一、考查题目： 实验A：用电压表和电流表测导体的电阻 实验B：连接用高锰酸钾制取氧气的装置 实验C：观察木质茎的结构 二、注意事项： 1、请根据实验考查题目及时布置好相关试场和实验所需器材。 2、加强对考生的纪律教育、实验安全教育和爱护器材教育。 柯桥区教师发展中心 2015年1月19日 2015届初中毕业生科学实验考查试卷 实验A：用电压表和电流表测导体的电阻 实验器材： 干电池2节（或学生电源）、电流表1个、电压表1个、滑动变阻器1个、开关1个、待测电阻1个、导线若干。 实验要求： 1．连接电路。连接好电路后请举手示意，监考老师检查后方可继续下一步的实验。 2．闭合开关，读出电路中被测电阻两端的电压和通过电阻的电流，并记录在表格中，再举手示意，监考老师检查后方可继续下一步的实验。 3．改变滑动变阻器的阻值，再读数，记入表格中。如此再重复1次。 4．计算电阻值。 第一次读数 第二次读数 第三次读数 电阻值 电流 电压 电流 电压 电流 电压 实验B：连接用高锰酸钾制取氧气的装置 (学生用) 一．实验器材: 铁架台（带铁夹）、大试管、单孔橡皮塞、导管、水槽、酒精灯、棉花、橡皮管、药匙、高锰酸钾 二．实验要求： 1.正确进行装置的气密性检查，举手示意监考老师检查后方可继续下一步的实验。 2．合理取用粉末状固体试剂，举手示意监考老师检查后方可继续下一步的实验。 3. 连接好用高锰酸钾制取氧气的装置，举手示意监考老师检查后方可继续下一步的实验。 实验C：观察木质茎的结构 一.实验器材: 显微镜、木质茎切片、擦镜纸 二．实验要求： 1．正确放置显微镜。 2．对光。对好光后，举手示意监考老师检查后方可继续下一步的实验。 3．观察。当物像清晰后，再举手示意监考老师检查后方可继续下一步的实验。 2015届初中毕业生科学实验考查评分细目表 用电压表和电流表测导体的电阻 评分细目表 内容 要点 评 分 点 分值 连接 正确 实验器材摆放正确（一般两只电表并排在正前方，滑动变阻器在电表右边，电源在电表左边） 2 电路连接正确 2 开关断开状态 2 滑片P置于阻值最大处 2 电流表连接正确（包括量程、接线柱） 2 电压表连接正确（包括量程、接线柱） 2 测 量 电流表读数正确 2 电压表读数正确 2 数据 处理 电阻值计算正确 2 实验 习惯 实验习惯好，仪器复原，实验桌整洁 2 合计 20 2015届初中毕业生科学实验考查评分细目表 连接用高锰酸钾制取氧气的装置(教师用) 评分细目表 内容要点 评　　　分　　　点 分值 检 查 气密性 气密性装置连接正确， 2 操作正确，措施采取得当 2 药品取量 高锰酸钾用量合理 2 试管横放，药匙把药品送到试管底部 2 装置装配 装置装配顺序正确性 2 试管口放置适量棉花团 2 铁夹夹在试管的中上部 2 试管口略向下倾斜 2 加 热 酒精灯（不用点燃）放置在药品部位 2 实验习惯 结束后，酒精灯盖上灯帽，将试管洗净，仪器放回原处，实验桌整理干净 2 合 计 　 20 2015届初中毕业生科学实验考查评分细目表 实验C：用显微镜观察木质茎的结构 评分细目表 内容 要点 评 分 点 分 值 安放 取显微镜方法 2 显微镜在实验桌上位置和放置的方向 2 对光 用低倍镜对光 2 集光器和反光镜的使用 2 用眼方法 2 观察 切片的放置 2 合理使用粗、细准焦螺旋进行调焦 2 调焦过程能从旁侧注视镜头与切片的距离 2 视野和物像清晰 2 实验 习惯 显微镜复原，显微镜和切片放回原处 2 合计 20