中考数学试卷综合评价报告.pptVIP

主要内容 一.我省中考数学试题解读 二.我县中考数学数据展示 三.学生答题中反映的问题 四.教学及中考备考的建议 一.我省中考数学试题解读 研究：稳与变 稳：研究考题的稳定性，寻找命题规律。 变：研究中考纲要变化，把握命题方向。 1.稳在哪里？ 从2005年起，我省根据“数学课程标准”（实验稿）命制数学中考试卷，已经过去6年了. 6年来，安徽省课改区中考数学试卷一贯坚持“考查基础，注重过程，渗透思想，突出能力，强调应用，着意创新”的指导思想. 全卷23题：选择题10题（1～10）、填空题4题（11～14）、解答题9题（15～23）。 全卷满分150分：三种题型分值分别为：40分、20分和90分。 考试时间120分钟。 数与代数占50%左右，空间与图形占38%左右，统计与概率占12%左右，大致按照5:4:1的比例。 2011年中考：数与代数78分，所占比例52%；空间与图形58分，所占比例38.7%；统计与概率14分，所占比例9.3%。 近5年试题内容分布情况 重视数学的基础知识、基本能力的考查，但是又不过分强调知识点的覆盖，不回避对于重要知识点和内容的反复考查。2011年考查知识点 尽量避免其他省市的“大拼盘式”的试题。 例1：2011年河北试题 例2：2011年青岛试题 着眼基础，考查技能。 以2011年为例 注重思想，深化能力。 以2011年为例 突出考查运算（估算）能力及推理能力。 以2011年为例 增加阅读，关注发展。 以2011年为例 2.变在何处？ 回归数学: ——“变”的最大体现在于回归到数学的理性上 2010年与2011年考纲之变: 1.几何内容分值增大3%，统计与概率分值减少3%； 2.反比例函数实际应用的难度加大； 3.“实数”要求有升也有降； 4.删去“图象法求方程的解”。 2012年考纲还会怎么变？ 删去一元一次不等式组的应用 删去梯形、等腰梯形的相关内容 删去计算圆锥的侧面积和全面积 删去极差、折线图的相关内容 …… 温馨提示：以2012年考纲为准 3.我省中考数学命题特点 （1）两种推理并重，发展数学思维; （2）克服思维惯性，培养创新能力; （3）关注终身发展，重视现学现用; （4）动手实践操作，学习应用数学; …… 主要内容 一.我省中考数学试题解读 二.我县中考数学数据展示 三.学生答题中反映的问题 四.教学及中考备考的建议 数据呈现 抽查考生：300名 各分数段成绩分布 各小题难度系数分布 学生答题出错率较高题分析 主要内容 一.我省中考数学试题解读 二.我县中考数学数据展示 三.学生答题中反映的问题 四.教学及中考备考的建议 三.学生答题中反映的问题 主要内容 一.我省中考数学试题解读 二.我县中考数学数据展示 三.学生答题中反映的问题 四.教学及中考备考的建议 * * * * * * 2012年3月 刘渡初中 丁浩勇 ——从安徽省中考数学试卷谈起 6年来，我省中考数学试卷一直保持 考查知识类型分布情况： “稳”还体现在考查内容的知识点上： “稳”还体现在考查方式上： 1.过分依赖计算器导致计算能力较弱 2.不能灵活运用几何题中的已知条件或隐含条件 3.空间想象能力差，动手操作能力较弱 4.基本的数学思想掌握得不够牢固 …… * * *