2014年鄂多斯市初中毕业升学考试.docVIP

2014年鄂尔多斯市初中毕业升学考试 语 文 注意事项： 1．作答前，请将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上相应位置，并核对条形码上的姓名、准考证号等有关信息。 2．答题内容一律填涂或书写在答题纸上规定的位置，在试题卷上作答无效。 3．本试题共8页，三大版块，21小题，满分120分。考试时间共计150分钟。 1．填空。、（1）吏呼一何怒！ ！（杜甫《石壕吏》） （2） ，但使愿无违。（陶渊明《归园田居》） （3）水是眼波横， 。（王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》） （4） ，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》） （5）乱花渐欲迷人眼， 。（白居易《钱塘湖春行》） （6） ，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》） （7）“浊酒一杯家万里， ”运用了典故，通过描写、 的表达方式，揭 示了将士们 的矛盾心理。 （8）孔子是学者，他认为“ ，可以为师矣”；孔子又是思者，他在实践中 总结出学和思的关系“ ，思而不学则殆”；孔子还是智者，面对两小 儿辩日不能决，他知道“知之为知之， ，是知也”。 2．阅读文段，完成文后题目。（共6分） 百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖mò 然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。 百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切rǒnɡ杂的观众的心上，观众的心也变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆…… 黄土高原啊，你生养了这些元气淋lí 的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄的bó 击…… 当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静…… （节选自刘成章《安塞腰鼓》，有删改） （1）根据文中读音，在田字格里正确、规范地写出这四个汉字。（2分） （2）词语“承受”中的“承”字共 画，第六画是 。（2分） （3）结合语境解释文中标“ ”词语的意思。（2分） 3．下列各句中，成语运用不恰当的一句是（２分） Ａ．做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生作为学者的一个方面，而作为革命家， 情况就迥乎不同了。 Ｂ．托尔斯泰长着这么一张脸，不管从事什么职业，穿什么服饰，也不管在什么场 合，都不会有一种鹤立鸡群的可能。 Ｃ．小华在期中考试中取得了好成绩，他特别激动，诚惶诚恐地把这个消息告诉了 爸爸妈妈。 Ｄ．老人从这个小女孩的眼睛中看到了无与伦比的美和更大的力量。 4．请把下列带序号的句子依次填入文中横线处，使上下文语意连贯。（2分） “正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。 ， ， ， ， 。如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。 ①然而，寻求解决问题的新方法，有赖于创造性的思维 ②因此，不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要 ③一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去 ④麻烦的是，生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样 ⑤创造性的思维，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础 上，持之以恒地进行各种尝试 5．综合性学习。（共8分） 芳草地中学初三（2）班开展“读好书，好读书”读书活动两周以来，同学们热情高涨。为了提高阅读质量，语文课代表于4月23日组织了读书交流展示活动。 活动一：中外名著知多少。（2分） 作品 作家 主要人物（形象）举例 导读词 ① 鲁迅 藤野先生 温馨的回忆与理性的批判 《童年》 高尔基 阿廖沙 ② 《水浒》 施耐庵 ③ 反抗封建暴政的英雄传奇 《海底两万里》 ④ 阿龙纳斯 科学与幻想之旅 活动二：积累展示。（2分） 请写出一则名人读书名言。 活动三：在览同学们读书心得时，发现A同学竟然阅读记叙文，完成6~8题。（共10分） ①我现在已是五个儿女的父亲了，他们该怎样长大，也正是可以忧虑的事。 ②如果读过鲁迅先生的《幸福的家庭》，我的便是那一类的“幸福的家庭”！每天午饭和晚饭，就如两次潮水一般。先是孩子们你来他去在厨房与饭间里查看，一面催我和妻发“开饭”命令。急促繁碎的脚步，夹着笑和嚷，一阵阵袭来。他们一递一个地跑着喊着，将命令传给厨房里佣人；便立刻抢着回来搬凳子。这个说，“我坐这儿！”那个说，“大哥不让我！”我给他们调解，但他们有时很固执，这便是叱责了；叱责还不行，不由自主地，我沉重的手掌便到他们身上了。于是哭的哭，坐的坐，局面才算定了。接着你要大碗，他要小碗；这个要汤，那个要肉。妻是照例安慰他们，