第一章监理概述.pptVIP

南京林业大学土木工程 课 程 简 介 本课程的性质、目的、任务 主要内容 基本要求 ①了解工程监理基本概念 ② 熟悉工程招标、投标的程序和监理依据，掌握公路工程监理的方法和内容及常规表格 ③初步掌握合同管理和信息管理的基本内容 与相关课程的联系 ①道路工程：路基、路面设计依据，部位工程划分 ②道路施工组织计划与管理、施工方案编写、计划控制 ③工程概预算 ④工程材料课程、土质学与土力学等相关试验 教学方法 （1）课堂提问。 （2）启发式教学。 （3）课堂讨论。 （4）工程案例讲解。 （5）本节课程小结。 （6）布置作业。 主要参考书目 《公路工程施工监理》陈晓明 主编出版社:黄河水利出版社2008-1-1 熊焕荣编著，公路路基路面施工监理指南，人民交通出版社，2005 李宇峙等，FIDIC条款与公路工程施工监理，人民交通出版社，2009.1 交通部，公路施工及验收规范汇编，2004 相关公路施工质量检验评定标准、试验规范等 邓铁军主编，土木工程建设监理，武汉理工大学出版社，2003.5 内容向导 第一章内容 第一章 概 述 § 1.1监理的发展概况 一、工程建设监理 监理：监督疏理，监控督导，监督管理 工程建设监理：指针对工程建设项目的投资建设活动所进行的监督管理（技术、经济）。 监理目的：确保工程项目在规定的合同期限内，合理造价、保质保量地实现其预定功能，提高工程项目的建设水平和投资效益及社会效益。 监理概念的要点 1）监理主体是建设监理单位(必须是有资质的监理单位) 2）受委托而监理（监理委托合同是监理单位对项目进行监理的前提） 3）依法监理、按约监理（主要指有关法律法规、项目建设批文以及监理合同及本项目的其它工程合同） 4）针对建设工程项目（法定监理项目和监理阶段） 监理范围 (1) 法定监理项目范围包括： 国家重点建设工程； 总投资在3000万以上的公用事业工程； 5万m2以上成片开发的住宅小区； 国外政府和国际组织的贷款或援助项目； 国家规定的其他项目，如学校、影剧院、体育场馆等关系社会公众利益和安全的项目，这些项目不受上面的规模影响。 (2) 监理阶段范围：前期介入、设计阶段介入、施工阶段介入，所以就有了对应的三种阶段性的范围 建设监理的性质 1）服务性 监理为建设单位提供的是管理服务，即以控制建设工程投资、进度、质量为目的，以协助业主在计划的目标内将建设工程建成为目标。 2）科学性 科学性包含了管理能力、建设经验、管理制度、管理手段、管理理论、管理方法、工作态度、工作作风等内容。 3）独立性 独立性是国际惯例，是监理单位公正、独立、自主的三大工作原则之一。不唯业主，也不与承包商和供应商有经济或隶属关系。 4）公正性 是职业道德准则。 应以事实为依据、法律和合同为准绳，客观、公正地对待和处理建设单位和承包商之间的关系。 监理的原则 以委托监理合同为依据开展工作，实施监理前必须签订书面合同。 应实行总监负责制。 工作应“公正、独立、自主”的展开。 建设单位与承包单位之间与建设活动有关的联系活动应通过监理单位进行。 被监理单位必须接受监理。 严格质量保证体系。 工程建设监理制度：对工程建设项目投资建设进行监督和管理的一整套科学方法和体系。 二、建设监理的沿革 工程建设监理制度在西方工业发达国家，无论在组织结构、方法和手段方面，还是在法规制度上，都有完善的监理体系和运行机制。 起源： 产业革命前的16世纪，并日趋完善。 从工程项目管理方式上看有四个阶段： 第一阶段：由业主直接构图、备料、佣工并组织管理。 第二阶段：建筑师、营造师等的出现，代替业主行使权利。--第一次分工。 第三阶段：16世纪后，建筑师队伍出现分工，设计和施工逐渐分离，各成一体系。咨询机构、监理的出现。 第四阶段：19世纪30年代。监理工程师，承包商相互制约，鼎足而立（欧洲）。--招标、投标交易方式的出现，监理的参与。二战后（20世纪50年代），促进了建设监理内容的充实。制度化、法律化、程序化 §1-2 我国公路建设监理概况 一、我国历史上的监工制度 官府组织的建设活动 封建社会： 民间建设活动 建设工程监理制产生的背景 1、传统管理体制的不适应