数据分析导学案(整章).docVIP

20.1.1 平均数（第一课时） 学习目标： 1：理解数据的权和加权数的概念。 2：掌握加权平均数的计算方法。 3：理解平均数在数据统计中的意义和作用。 学习重点：会求加权平均数。 学习难点：对“权”的理解。 学习过程： 一、温故知新 某班10名学生为支援希望工程，将平时积攒的零花钱捐献给贫困地区的失学儿童．每人捐款金额如下10,12,15,21,40,20,20,25,16,30．这10名同学平均捐款_________元． 总结:生活中我们常用平均数表示一组数据的平均水平,反映一组数据的集中趋势. 一般地，对于n个数x1，x2，…，xn的算术平均数= ． (简称平均数) 二、自主学习： 加权平均数 阅读课本111-112页解答下列问题: 1.什么叫做权? 其意义是什么? 2.一般地，对于n个数x1，x2，…，xn的权数分别为的加权平均数的计算公式: = ． 三、合作探究 1. 如果问题1中这家公司想招一名口语能力较强的翻译，听、说、读、写成绩按3:3:2:2的比确定. (1)计算甲= ． 乙=