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《概率论》课程教学大纲
(Probability Theory)
适用专业:数学与应用数学
课程学时:68学时
课程学分:4学分
一、课程的性质与任务
概率论是大学本科阶段一门重要的必修专业理论课,属于通识课程。它是研究随机现象统计规律的一门数学学科,除了作为理论基础外,它在实际生活中还有着广泛的应用。通过本课程的学习,要使学生掌握概率论的基本概念、理论知识及其在实际生活中的一些应用,为学习后继课程作必要的准备和打好理论基础,同时提供一些解决实际问题的理论和方法。
二、课程的内容与基本要求
本课程内容主要包括随机事件及其概率;一维随机变量;多维随机变量及
随机变量的数字特征;特征函数;大数定律与中心极限定理等内容。
事件与概率
本章内容是概率论的基础知识,有大量的基本概念和计算公式,因此在教学中要讲清概念,突出重点,突破难点,要逐步使学生学会运用概率语言描述概率问题。
重点内容:事件间的关系与运算,概率的加法公式,乘法公式,全概率公式,逆概公式及对立事件概率的计算公式,事件的独立性,古典概型,几何概型,贝努利概型。
难点内容:古典概率的计算。
§1.1 随机事件和样本空间
了解随机试验、样本空间和随机事件、基本事件等概念;理解事件间的关系和运算。
§1.2 概率和频率
了解概率的定义和性质及频率的稳定性。
§1.3 古典概率
掌握古典概型、几何概型的计算公式并能解决一些相关问题。
§1.4 概率的公理化定义及概率的性质
理解概率的公理化定义及其性质,会用概率性质解决相应的概率问题。
§1.5 条件概率,全概率公式和贝叶斯公式
理解条件概率的定义,掌握条件概率的计算及乘法公式的使用;掌握全概率公式与贝叶斯公式,并会利用这些公式进行计算。
§1.6 随机事件的独立性
理解事件的独立性的概念;掌握相互独立事件的性质及其有关计算。
§1.7 贝努利概型
掌握贝努利概型,并会利用公式进行计算。
[附注] 介绍概率论发展史,做浦丰投针试验,高尔顿模型,约会试验,抽签试验。
离散型随机变量
本章及下一章主要内容是通过引进随机变量把随机事件数量化,从而随机事件的概率能够用随机变量及其分布函数来表示,以便使用微积分等数学工具来研究随机现象。
重点内容:离散型随机变量及其概率分布列;二维离散型随机变量的边际分布与联合分布的关系,由联合分布列确定边际分布列,随机变量的独立性。离散型随机变量的数学期望与方差的定义与性质,条件分布与条件数学期望。
难点内容:求随机变量函数的分布列;由联合分布列确定边际分布;求条件分布与条件数学期望。
§2.1 一维随机变量及分布列
理解随机变量的概念及其分布的定义,理解离散型随机变量及其概率分布,掌握单点分布,两点分布,二项分布,泊松分布,几何分布,超几何分布,巴斯卡分布,并能利用这些分布求有关概率。
§2.2多维随机变量、联合分布列和边际分布列
理解二维离散型随机变量及其联合分布列,了解多维离散型随机变量及其联合分布的概念;了解边际分布,掌握边际分布的计算。
§2.3 随机变量函数的分布列
掌握一些特殊离散型随机变量函数的分布列的计算。
了解随机变量相互独立的概念,掌握相互独立的随机变量的性质与意义;
§2.4 数学期望的定义与性质
掌握离散型随机变量数学期望的定义与性质,掌握常见的随机变量的数学期望(单点分布、两点分布、二项分布、泊松分布、几何分布、超几何分布),会求一些随机变量的数学期望,了解随机变量函数的数学期望的求法。
§2.5 方差的定义与性质
掌握离散型随机变量方差的定义与性质,掌握常见的随机变量的方差(单点分布、两点分布、二项分布、泊松分布、几何分布、超几何分布), 会求一些随机变量的方差,了解随机变量函数的方差的求法。
§2.6 条件分布与条件数学期望
了解条件分布与条件数学期望的定义及其有关计算方法。
[附注] 介绍数学家贝努利、泊松生平。
连续型随机变量
重点内容:连续型随机变量及其概率密度;二维连续型随机变量的边际分布与联合分布的关系,由联合分布确定边际分布,随机变量的独立性。连续型随机变量的数学期望与方差的定义及其性质,协方差与相关系数的概念和性质,条件分布与条件数学期望,特征函数。
难点内容:求随机变量函
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