- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第二框 建立真挚的同学友谊
一、教学目标
1.知识与技能:使学生了解友谊在人生成长中的作用;学会辨别什么是真挚友谊,知道怎样建立真挚的同学友谊,懂得珍惜同学之间的友谊,初步学会建立和发展友谊的基本技能和方法。
2.过程与方法:通过案例讨论、交流分享、实验操作、歌曲欣赏,引导学生在自主反思、合作交流、体验感悟的学习中,学会恰当地处理同学间的关系,获得真挚的友谊。
3.情感、态度与价值观:能珍惜同学之间的友谊,在同学之间建立和谐的人际关系。
二、教学过程
【新课导入】
【多媒体演示】反映班级同学情谊的flash课件,附背景音乐《友谊地久天长》。
师:刚才大家浏览了flash课件,看到了什么?
生:(略)
师:今天我们就来说说同学友谊这个话题。
【多媒体显示课题】建立真挚的同学友谊
【说明】播放音乐、图片渲染情境,把音乐语言与图片沟通起来,学生在视觉与听觉的通感中,激发情感,为下一环节的说一说作铺垫。
【讲授新课】
【多媒体显示】一、友谊的作用
1.友谊有助于排解烦恼和忧愁
【多媒体显示】说一说:我的好朋友
师:我知道同学们有很多好朋友,下面请同学们介绍一下。
生:(略)
【师生共话朋友】教师参与学生的说一说
【教师总结】古人曾说:“人生中除去友谊,始如世界上除去太阳。”我从学生的交流中体验到真挚的同学友谊,分享到人生最珍贵的情感之一——同学友谊。是啊,苦恼时有个朋友聊聊,快乐时有个朋友分享,困难时得到朋友帮助,生活中会少一份烦恼,多一份快乐。亚里士多德曾说,向往幸福的人需要品德高尚的挚友。我们的同学能拥有一份真挚的友谊,一定会是一个幸福、快乐的人。
【说明】通过说一说,让学生交流自己的亲身经历和真实感受,既提高了学生的语言表达能力,又增进了学生对友谊作用的理解。
【故事欣赏】《天堂与地狱》
附件一:《天堂与地狱》
师:同学们想过没有,天堂与地狱的情景一样,为什么会出现截然不同的两种结果呢?其实,快乐并不在于那把勺子有多长,而在于你如何用它。友情的储蓄,是助人与自助的储蓄,是快乐的储蓄,友谊有助于排解烦恼和忧愁。不仅如此,友谊还能使我们更快地进步和成长。
【说明】故事欣赏不展开讨论、分析,只要求学生通过欣赏故事,进一步增进对友谊有助于排解烦恼和忧愁的情感认同。
【多媒体显示】2.友谊能使我们更快地进步和成长
【多媒体显示】《千手观音》
【说明】教师提醒学生在欣赏的同时注意观察这个舞蹈由几个人组成。
师:同学们,欣赏完这个舞蹈你什么感想?的确,《千手观音》的舞蹈非常优美,你们看到几个人在跳这个舞蹈?你看到了几张脸?假如21位演员都想在这个舞蹈中露出脸来,那这个舞蹈该叫什么名字了?
生:我们给他起个名字叫《千脸观音》。
师:最前面的舞蹈演员是谁?你知道这个节目在哪些地方演出过?
生:(略)
师:是的,这些演员正确处理了个体与整体的关系,彼此之间形成了一种默契,使团队走向成功,也使个人赢得了荣誉。所以同在一个集体内,应该真诚合作,才能互惠,充满团结友谊的班级集体,能促使个人和集体更快地进步。我们班级中有没有这样的默契的团队呢?接下来请同学们说一说我们班级的友谊团队。
【说明】友谊对集体的作用是这一环节的难点,学生对这方面的认识与教材内容要求的价值目标存在一定的距离。因此,一方面通过舞蹈欣赏,使学生从中获得审美体验;另一方面通过问题点拨,使学生的认识与教材要求的价值目标产生一种契合的“共振”效应,从中感悟到这种美来源于集体成员内部的真诚合作与默契。
【多媒体显示】说一说:我们是一个快乐的团队
要求:团队成员介绍取得了什么成绩,这些成绩是怎样取得的?
【学生交流】(略)
【教师归纳】听了同学们的交流,老师很感动,我们班的一个个团队,合作相当的默契,创出了佳绩,使我们成员走向了成功,老师希望你们把团队友谊发扬光大,使更多的同学走向成功。接下来,请大家出谋划策。
【多媒体显示】我的创意
要求:为营造一个快乐、向上的班级集体出谋划策
【学生交流】(略)
【教师归纳】同学们创意很实在,有些创意有很强的操作性,希望大家在以后的学习生活中去做一做,在一段时间之后,个人与集体都有进步的团队成员,可以记入成长手册,优秀友谊团队的组织者可作为评选“三好学生”的一个参考指标。现请同学们概括一下友谊的作用。
生:(略)
【教师板书归纳】一、友谊的作用
1.有助于排解烦恼和忧愁
2.有助于集体和个人更快地进步
师:通过对友谊作用的了解,同学们一定想赢得真挚的同学友谊,那么我们在日常生活中该怎么做呢?请同学们打开书,看P28阅读天地上的案例《小强和小刚》。
【多媒体显示】二、珍惜同学友谊
【案例《小强和小刚》】(学生阅读回答)
1.在这个案例中你喜欢谁做你的朋友?为什么?
2.如果你是小强,知道了学校旁边的小店有多功能尺后,你会怎样处理?
3.如果小刚一直用这样的态
您可能关注的文档
- 潍坊市文明城市创建.doc
- 委托代理人证明.doc
- 委托快递取单保函.doc
- 卫生检查表(9月12日).doc
- 温网论坛家居模特大赛.doc
- 文成县公共机构2014年1-12月份能源资源消耗统计情况表.doc
- 文化常识部分要点答案.doc
- 文化艺术系9月、10月份政治学习安排.doc
- 乌苏一中高一12月月考语文试卷答案及评分标准.doc
- 无菌包装封口过程确认检查要点指南(2013版).doc
- 零碳物流园 区建设指南.pdf
- 2025至2030中国金针菜行业发展趋势分析与未来投资战略咨询研究报告.docx
- 2025年职业资格——中级养老护理员模拟考试题库及答案.docx
- 护师试题及答案.docx
- DB46T-瘦肉型牛肉质量分级编制说明.pdf
- 4.4.2利用一个一次函数的图象解决问题 课件 2025-2026学年北师大版八年级数学上册 .pptx
- 2025至2030全球及中国N,N,N’,N’四甲基乙二胺行业产业运行态势及投资规划深度研究报告.docx
- 2025至2030中国热身服市场供销渠道及投资战略规划可行性报告.docx
- 2025年质量工程师职业能力评估试题精选集(附答案).docx
- TJSAS-温室气体 产品碳足迹量化方法与要求 纯碱.pdf
文档评论(0)