【创新设计】2014-2015学年高二物理人教版选修3-1同步精练:1.6 电势差与电场强度的关系 第二课时.docVIP

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  • 2017-08-25 发布于山东
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【创新设计】2014-2015学年高二物理人教版选修3-1同步精练:1.6 电势差与电场强度的关系 第二课时.doc

【创新设计】2014-2015学年高二物理人教版选修3-1同步精练:1.6 电势差与电场强度的关系 第二课时.doc

等势线和运动轨迹 图185 1.如图185所示,虚线a、b、c代表电场中三个等势面,相邻等势面间的电势差相等,实线为一带正电的质点仅在静电力作用下通过该区域时的运动轨迹,P、Q是这条轨迹上的两点,据此可知(  ) A.三个等势面中,Q点的电势最高 B.带电质点通过P点时电势能较大 C.带电质点通过P点时动能较大 D.带电质点通过P点时加速度较大 答案 BD 解析 由三个等势面可以确定电场线方向,由轨迹QP可以确定质点的受力方向,由于该质点带正电,所以可以判断P点电势高.由Q到P,静电力做负功,电势能增加,故P点电势能较大,由于P处等势面密集,所以带电质点通过P点时加速度较大. 电场强度和电势的理解 图186 2.由如图186所示的电场线,可判定(  ) A.该电场一定是匀强电场 B.A点的电势一定低于B点的电势 C.负电荷放在B点的电势能比A点的电势能大 D.负电荷放在B点所受电场力方向向右 答案 C 解析 由图知,该电场线为直线,在我们常接触的电场中,匀强电场的电场线是直线,但点电荷的电场线也是直 线,故也可能是正电荷放在左端或负电荷放在右端时产生电场的电场线,另外也可能是正负电荷之间的一条电场线,故A项错. 电势的高低可根据电场线由高电势指向低电势判断,则φA>φB,故B项错.由于φA>φB,故正电荷在A点的电势能大,而负电荷在B点的电势能大,因此C项正确,也可假设负电荷由A

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