山西省太原五中2013-2014学年高二下学期期中数理能力测试数学试题 Word版含答案[ 高考].docVIP

山西省太原五中2013-2014学年高二下学期期中数理能力测试数学试题 Word版含答案[ 高考].doc

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山西省太原五中2013-2014学年高二下学期期中数理能力测试数学试题 Word版含答案[ 高考].doc

太 原 五 中 2013—2014学年度第二学期期中 高二数理综合考试 第一部分 数学 数学部分(1—5题每题4分,6,7,8题每题10分共50分) 1. 设复数,其中为实数,若的实部为2,则的虚部为 _. 2. 将扑克牌中的A,2,3,4,……,J,Q,K分别看做数字1,2,3,……,11,12,13,现将一副扑克牌中的黑桃,红桃各13张放到一起,从中随机取出两张牌,其花色不同且两个数的积是完全平方数的概率为 _. 3. 设下列关系式成立的是( ) A B C D 4. 给出定义:若函数f(x)在D上可导,即f′(x)存在,且导函数f′(x)在D上也可导,则称f(x)在D上存在二阶导函数,记f″(x)=(f′(x))′.若f″(x)0在D上恒成立,则称f(x)在D上为凸函数.以下四个函数在上不是凸函数的是_____.(把你认为正确的序号都填上) f(x)=sin x+cos x; f(x)=ln x-2x; f(x)=-x3+2x-1; f(x)=xex. 是定义在上的单调函数,且对任意的,都有,则方程的解所在的区间是 ( ) A.(0, ) B.() C.( 2,3) D.(1,2) 6. (本小题10分)过四面体的底面上任一点O分别 作,分别是所作直线与侧面交点。 求证:为定值,并求出此定值。 7.(本小题10分) 已知a为给定的正实数,m为实数, 函数f (x)=ax3-3(m+a)x2+12mx+1. (Ⅰ) 若f (x)在(0,3)上无极值点,求m的值; (Ⅱ) 若存在x0∈(0,3),使得f (x0)是f (x)在[0,3]上的最值,求m的取值范围. 8. (本小题10分) 已知m,n为正整数. (Ⅰ)用数学归纳法证明:当x-1时,(1+x)m≥mx; (Ⅱ)对于n≥6,已知,求证,m=1,1,2…,n; (Ⅲ)求出满足等式3n+4+…+(n+2)n=(n+3)n的所有正整数n. 2. 3. A 4. ④ 5. D 6.类比推理(高维与低维类比)定值为1 7.(Ⅰ) f (x)在(0,3)上无极值点, 所以无实根或有重根, f ′(x)=3x-ax-m), 由题意得=2,所以m=a. (Ⅱ) 由于f ′(x)=3x-ax-m), 故 (1) 当≤0或≥3,即m≤0或m≥a时,满足题意. (2)当0<<2,即0<m<a时, f(2)≤f(0) 或 f ()≥f(3), 即m≤或m≤0 或 m=. 此时0<m≤. (iii) 当2<<3,即a<m<时, f()≤f(0) 或 f(2)≥f(3), 即m=0 或 m≥3a 或 m≥. 此时≤m<. 综上可得 实数m的取值范围是m≤ 或 m≥. 8.解:(Ⅰ)证:当x=0或m=1时,原不等式中等号显然成立,下用数学归纳法证明: 当x-1,且x≠0时,m≥2,(1+x)m1+mx. (i)当m=2时,左边=1+2x+x2,右边=1+2x,因为x≠0,所以x20,即左边右边,不等式①成立; (ii)假设当m=k(k≥2)时,不等式①成立,即(1+x)k1+kx,则当m=k+1时,因为x-1,所以1+x0.又因为x≠0,k≥2,所以kx20. 于是在不等式(1+x)k1+kx两边同乘以1+x得 (1+x)k·(1+x)(1+kx)(1+x)=1+(k+1)x+kx21+(k+1)x, 所以(1+x)k+11+(k+1)x,即当m=k+1时,不等式①也成立. 综上所述,所证不等式成立. (Ⅱ)证:当 而由(Ⅰ), (Ⅲ)解:假设存在正整数成立, 即有()+=1.  ② 又由(Ⅱ)可得 ()+ +与②式矛盾, 只需要讨论n=1,2,3,4,5的情形; 当n=1时,3≠4,等式不成立; 当n=2时,32+42=52,等式成立; 当n=3时,33+43+53=63,等式成立; 当n=4时,34+44+54+64为偶数,而74为奇数,故34+44+54+64≠74,等式不成立; 当n=5时,同n=4的情形可分析出,等式不成立. 综上,所求的n只有n=2,3. 高考资源网( ),您身边的高考专家 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓ 高考资源网( ),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 O B1 C1 A1 V C B A

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