20112012学度上学期高三年级期中考试.docVIP

2011—2012学年度上学期高三年级期中考试 政 治 试 题 一、选择题：（每题2分共56分） 1．2011年6月，中国邮政发行了《海峡西岸建设》特种邮票，它形象地展示了海峡两岸经济区经济社会发展成就。由此可见 （ ） A．文化成为地方经济发展的主要标志 B．文化能够反映经济社会发展状况 C．邮票成为展示文化软实力的载体 D．发行邮票是文化传播的主要途径 2．新中国成立60年来，成千上万的劳动模范在平凡岗位上做出了不平凡的贡献。“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”是劳模精神不变的精髓，也是时代精神永恒的内涵。表彰劳模能够 （ ） ①提高公民的科学文化修养 ②弘扬和培育民族精神 ③奏响先进文化的主旋律 ④杜绝好逸恶劳的思想意识 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 3．《格萨尔王传》是藏族人民群众创作的一部伟大的英雄史诗。近千年来，它主要由民间艺人口耳相传。随着许多民间说唱艺人步入高龄，这部英雄史诗濒临失传。为使这一优秀文化遗产得以传承，西藏自治区政府成立专门机构对其进行全面的抢救和整理。这说明 （ ） ①藏民族文化遗产得到保护和传承 ②民族区域自治的前提是保护民族文化 ③自治区文化管理自治权受法律保护 ④自治区政府履行发展文化事业的职能 A．①④ B．①③ C．②③ D②④ 4．上述材料还说明 （ ） ①中华文化源远流长，博大精深 ②中华文化具有兼收并蓄的特点． ③中华文化得到各族人民的认同 ④中华各民族文化都是中华文化的瑰宝． A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 5．电影《建国火业》是新中国成立60周年的献礼作品。该片一经播放，就引起极人反响，深受人民群众喜爱。这说明 （ ） ①大众喜闻乐见的文化就是社会主义先进文化 ②先进文化反映广大人民群众的利益与呼声 ③文化形式创新是实现文化繁荣的根本途径 ④弘扬主旋律的文艺作品具有强火的生命力 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 6．2009年12月，山东省启动了“放飞梦想”绿色手机文化创作传播活动；2010年3月，又开展了“诵读经典，爱我中华”活动。两大活动所体现的共同文化生活道理是 （ ） A．开展有益文化活动，提升公民文化素养 B．净化社会文化环境，实现文明健康交往 C．传播优秀传统文化，增强人的精神力量 D．创新文化传播方式，推动经典文化发展 7．当前，文化市场在满足人民日益增长的文化需要的同时，也出现了“娱乐化”“低俗化”的倾向。针对这种现象，在文化消费时我们应当 （ ） ①提高辨别不同性质文化的眼力 ②选择个性新潮的文化价值取向 ③发展喜闻乐见的大众文化 ④提升自身的文化审美品位 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 8．之所以要开展群众性爱国主义教育活动，因为爱国主义是 （ ） ①中华民族精神的核心 ②思想道德建设的重点 ③中国人民团结奋斗的旗帜 ④公民追求的最高道德目标 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．150多年来，一些重大发明，如照明、通信、汽车灯技术，都是在世博会上面世后才逐渐转化为主流产业的。从文化生活角度看，这是因为 （ ） A．各具特色的民族文化使世界文化多姿多彩 B．文化的传播与交融式历史发展的必然趋势 C．文化的交流与借鉴是人类文明进步的重要动力 D．现代大众传媒超越时空的强大功能加速了文化传播 10．我国高度重视文化遗产保护，2010年11月16日，联合国教科文组织将中国申报的“中医针灸”和“京剧”列入人类非物质文化遗产代表作名录。我国重视文化遗产的保护是因为 （ ） ①文化遗产是维系人类生存和发展的基础 ②文化遗产是人类历史文化成就的重要标志 ③保护文化遗产其目的是实现人类文明趋同 ④保护文化遗产有利于研究人类文明的演进 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 11．“本山传媒集团”不拿政府一分钱，自负盈亏。2008年旗下的辽宁省民间艺术团的演出收入达9660万元，向国家上缴利税1752万元。此外还拍摄影视剧，创办本山艺术学校等，滚动起一条产业链，创造了巨大的经济和社会效益，这说明 （ ） ①文化是经济的集中表现； ②文化与经济相互交融、相互影响； ③文化对经济具有反作用； ④文化的价值就在于它能否创造经济价值 A．①③ B．①④ C．②④ D．②③ 12．追溯中国结的渊源应从远古年代的结绳记事开始。《周易注》道：“结绳为记，事大，大结其