职业生涯规划与设计.pptVIP

一、建立正确的心态 1、突破设限、开放心胸 2、放下身段，虚心学习 3、了解他人专长 目标实现途径 二、选择学习的领域 有发展潜力的行业 有高附加值的行业 从个人兴趣出发 与工作相关之跨业领域 目标实现途径 三、善用学习渠道 1、同行 2、有经验的前辈 3、利用资讯 4、利用媒体 5、参加社团 目标实现途径 四、采取有效的方法 生涯规划的检查思考 善向优秀者学习 找出关键成功因素 计算成本，坚持不懈 目标实现途径 1、创新的思考模式 2、善用逆向思考 3、系统思考 4、价值导向思考 五、突破思考盲点 目标实现途径 评估与回馈 俗话说：“计划赶不上变化。”是的，影响职业生涯规划的因素诸多。有的变化因素是可以预测的，而有的变化因素难以预测。在此状况下，要使职业生涯规划行之有效，就须不断地对职业生涯规划进行评估与修订。其修订的内容包括：人生目标的修正；实施措施与计划的变更等等  Page */36 职业生涯规划的原则：按需择业 发挥专长 选我所爱 择己所利 现有能力的提高 技术能力： 配合我们的教员，做好预习和复习，打好理论基础，利用上机进行巩固和实践。 职业素质： 通用类理论：各种职场、职业素质、职业习惯的资料。 专业类理论：演讲、面试的资料。 应用实践 现有能力的提高 沟通和组织能力： 理论知识：如何有效沟通、如何管人、用人系列。 应用实践：多与同学沟通、参与中心和班级的管理、中心和班级活动、社会实践活动。 现有能力的提高 * 未来的人生道路一片空白，需要你去填充，灿烂与否，绚丽与否，取决于你的人生规划，你的选择! 谢 谢！ * * 思路： 老邵，从开始就是随便找了一个工作，然后就不断的挑工资稍微高一些的工作，因为没有足够的积累，后几个工作，都是没有出路后不得不做的，最后不得不再次待业。 这个例子是让大家看到没有清晰的职业目标的害处，这个老邵之所以最后又回到了待业状态，就是因为暂时什么有利就做什么，没有自己的目标，使得自己有的失败的10年历程。 * 思路： 思路： 再让他们看一个成功的职业历程。成功的职业历程应该是不断积累的过程，每个工作应该是下个工作的台阶。 * 思路： 首先，问学员们关于人生目标的问题，引发思考，让他们思考自己的人生目标。有大部分学员会没有目标，或是目标非常不清晰。要向学员灌输量化的观念（即明确的、清晰的、尽量用数字描述的观念），初步确定明晰的目标。 * 立志是人生的起跑点，反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观，影响着一个人的奋斗目标及成就的大小。所以，在制定生涯规划时，首先要确立志向，这是制定职业生涯规划的关键，也是你的职业生涯中最重要的一点。 * 思路： 让大家开始分析自己的实际情况。 可以采用提问的方式。 说到资源时，要强调人是群居的生物，必须重视人际关系和人脉对成功的影响力。 可用例子：成功＝30％能力＋70％人脉。 自我评估的目的，是认识自己、了解自己。因为只有认识了自己，才能对自己的职业作出正确的选择，才能选定适合自己发展的职业生涯路线，才能对自己的职业生涯目标作出最佳抉择。自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准以及社会中的自我等等。 * * * 思路： 迅腾国际的学员可以有两条发展道路：一种是技术方向的（喜欢畅游技术王国的），一种是基于技术的相关岗位，主要是IT售前售后服务的（不喜欢成天坐着，喜欢和人打交道的），但是要告诉清楚他们他们必须基于全部学期结束后，才能很好的进入IT行业，才能去转为技术相关工作。对哪些成绩不是特别好的学员，可以鼓励他们走技术相关岗位的方向。 CEO:公司的首席执行官。BOSS;公司老板。CTO;技术总监。CIO;安全总监（新兴的一种职位）。 * * 思路： 让大家想一下自己的各阶段目标。 可采用提问方式。 * 思路： 告知学员目标实现有两种要同样重视的途径：自身提高和社会关系的建立。 二者同样重要，偏颇于任何一个都是有问题的，可以各举1个例子。 * 思路： 强调老师的作用。 让他们反思自己的预习和复习情况。 让他们反思自己上机课的效果。 * 我们这次课是2个课时，共100分钟；形式是理论学习和游戏体验结合进行。下面看一下今天的主要内容（点击一下） * 思路： 强调老师的作用。 让他们反思自己的预习和复习情况。 让他们反思自己上机课的效果。 * 思路： 强调职场的重要性，可以举例一个新员工往往会出现的问题：如不恰当的称呼、不和老员工沟通、不会笑着说话等。 强调演讲和面试的重要性。 强调这些东西更要重视实践，要创造机会去练习。 * 思路： 说明