2015年吉林省大学生电子设计竞赛试题.docVIP

2006年吉林省大学生电子设计竞赛试题 参赛注意事项 （1）2006年9月19日8:00竞赛开始，每支参赛队限定在下列题中任选一题；填写《登记表》，由赛场巡视员暂时保管。 （2）每队严格限制3人，不得中途更换队员；参赛队员必须是有正式学籍的在校本、专科学生，应出示能够证明参赛者学生身份的有效证件（学生证）随时备查。 （3）竞赛期间，可使用各种图书资料和网络资源，但不得以任何方式与他人交流，包括教师在内的非参赛队必须回避，对违纪参赛队员取消评审资格，并视情节予以严肃处理。 （4）2006年9月22日晚8：00竞赛结束，封题。 （5）2006年9月23日早8：00-9：00到组委会指定的测试地点交封箱物品。 简易无线竞赛系统（F） 一、任务 为幼儿园小朋友设计一套训练十以内加、减法的无线竞赛系统，该系统包括两大部分，如下图所示： 第一部分为无线竞赛手持器：无线竞赛手持器是可以发射0到9数字的手持装置，其用途是小朋友用它发送计算结果。 第二部分为无线竞赛控制器：无线竞赛控制器是一台能接收（小朋友们的）无线竞赛手持器发射的无线信号的计算机，它的主要功能有以下三点： 1.在计算机屏幕上随机产生十以内加、减法题目（供小朋友们计算）。 2.接收小朋友们用无线竞赛控制器发送的计算结果。 3.对小朋友们用无线竞赛手持器发送的结果进行判定（正确或错误）。 多次计算后，对每个小朋友的对错情况进行统计，并在计算机屏幕上显示。 二、要求 1. 基本要求 （1）完成无线竞赛手持器。 要求用电池供电，至少应有0到9十个数字键，发射的无线信号有效距离不小于10米。至少完成两台无线竞赛手持器。 （2）设计无线竞赛控制器和无线竞赛手持器之间的通信协议，并求出在该协议下无线竞赛控制器最多能与多少台无线竞赛手持器进行通信。 （3）完成无线竞赛控制器。要求如下： a．能与无线竞赛手持器进行通信； b．能在计算机屏幕上随机产生十以内加、减法题目。十个题目为一组，题目与题目之间的时间间隔可在1到10秒内调节； c．能正确判定小朋友们的计算结果。 2.发挥部分 （1）无线竞赛控制器能记录每个小朋友每一道题的答辩情况并列表显示； （2）系统增加抢答功能，无线竞赛手持器增加一个抢答键，无线竞赛控制器能快速响应第一个按下抢答键的小朋友，并能在计算机屏幕上显示该小朋友的无线竞赛手持器的号码； （3）无线竞赛控制器能统计出每个小朋友每组题目的平均响应时间； （4）其它。 三、典型用法说明 设有十个小朋友，每人手中一台无线竞赛控制器，无线竞赛控制器的计算机每隔十秒钟随机产生一道十以内的加、减法题目，小朋友每人用手中的无线竞赛手持器发送计算结果。十道题后，计算机把每个小朋友的计算结果统计情况显示在屏幕上。 四、评分　 项目 得分 基本要求 实际完成情况 发挥部分 完成第项 完成第项 完成第项 其它 10 2006年吉林省大学生电子设计竞赛试题 参赛注意事项 （1）2006年9月19日8:00竞赛开始，每支参赛队限定在下列题中任选一题；填写《登记表》，由赛场巡视员暂时保管。 （2）每队严格限制3人，不得中途更换队员；参赛队员必须是有正式学籍的在校本、专科学生，应出示能够证明参赛者学生身份的有效证件（学生证）随时备查。 （3）竞赛期间，可使用各种图书资料和网络资源，但不得以任何方式与他人交流，包括教师在内的非参赛队必须回避，对违纪参赛队员取消评审资格，并视情节予以严肃处理。 （4）2006年9月22日晚8：00竞赛结束，封题。 （5）2006年9月23日早8：00-9：00到组委会指定的测试地点交封箱物品。 射频功率放大器（G） 一、任务 设计二、要求 基本要求发挥部分三、评分　 项目 得分 基本要求 50 实际完成情况 50 发挥部分 25 音频信号的FM调制功能 20 其它 5