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分析化学Analytical Chemistry 目录 第一章 绪论（1课时） 第二章 误差及分析数据的统计处理（3课时） 第三章 滴定分析（2课时） 第四章 酸碱滴定法（8课时） 第五章 配位滴定法（6课时） 第六章 氧化还原滴定法（6课时） 第七章 重量分析法和沉淀滴定法（4课时） 第九章 吸光光度法（5课时） 第十三章 定量分析中的分离与富集方法（2课时） 第十四章 定量分析的一般步骤（1课时） 教学要求与安排 1.学时：理论课42学时 2.教材：《分析化学》高教出版社，第五版 3.学习方法：预习、听讲、复习、作业、讨论、答疑。 4.成绩评定：平时成绩（包括作业、测验、上课等）占30%+期末考试成绩占70%. 本课程对同学们的要求 重要性：对工科专业学生来说，分析化学是一门基础课程，把无机化学的理论应用到分析化学中来，着重 培养严格认真实事求是的科学态度，观察分析和判断问题的能力，精密细致进行实验的技能。 1、记好笔记； 2、独立作业； 3、做好实验； 4、看参考书。 分析化学的任务与作用 分析方法的分类 分析化学进展 1.1 分析化学的任务与作用 什么是分析化学? 分析化学是发展和应用各种化学、仪器方法，以获得有关物质化学组成和结构信息的一门科学，是表征和量测的科学。 分析化学的任务是什么? 分析化学的任务:定性分析(组分)、定量分析（含量）和结构分析（构成）。 1.2分析方法的分类 按分析任务分类：①定性分析；②定量分析；③结构分析 按分析对象分类：①无机分析；②有机分析 按样品量分类： 常量 0.1 g（固体） 10mL(液体） 半微量 0.01～0.1 g（固体） 1～10 mL(液体） 微量 0.01g（固体） 1 mL(液体） 按被测组分含量分类：①常量分析1% ；②微量分析0.01-1% ； ③痕量分析0.01% 按任务功能分类：①例行分析；②仲裁分析 按分析手段和依据分类：①化学分析；②仪器分析 化学分析和仪器分析 化学分析法: 以化学反应为基础的分析方法 ★重量分析 ★滴定分析: 酸碱滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、沉淀滴定法 仪器分析法 以物质的光学、电学等物理或物化性质为基础 ★光化学：紫外-可见、红外、荧光、磷光、激光拉曼、核 磁共振、原子发射、原子吸收 ★电化学：电位、电导、库仑、安培、极谱 ★色谱法：柱、纸、薄层、GC、HPLC ★其他： 电子能谱、活化分析、免疫分析 分析方法的特点 化学分析特点：准确度较高，仪器简单，适用于常量分析（1%）. 仪器分析特点：灵敏度高，简便快速，适用于微量或痕量组分分析，但仪器价格较高，维护比较困难。 定量分析过程 取样 处理 消除干扰 测定 计算 均匀 溶解 掩蔽 常量组分 有代表性 熔融 分离 (1%,化学法) 符合实际 消解 微量组分 妥善保存 灰化 (仪器分析法) 第二章误差与分析数据处理 2.1 定量分析中的误差 2.2 分析结果的数据处理 2.3 误差的传递（不要求） 2.4 有效数字及其运算规则 2.5 标准曲线的回规分析(不要求） 2.1 定量分析中的误差 2.1.1 误差（Error)和准确度(accuracy) 误差 ：测定值（用xi表示）与真值(true value,用μ表示）之差。 准确度： 测定平均值与“真值”接近的程度，用相对误差表示准确度. 例 A、B物体质量称量为1.6380g和0.1637g,假定它们的其真实质量分别为1.6381g和0.1638g，则A、B称量的绝对误差和相对误差分别是多少？由此可得到什么结论？ 2.1.2偏差与精密度 偏差即各次测定值与平均值之差 精密度即平行测定的结果互相靠近的程度 精密度的大小用偏差来表示。还可以用重复性和再现性来表示。 重复性：同一操作者，在同一条件下，获得一系列结果之间的一致程度。 再现性：不同的操作者，在不同条件下，有相同方法获得单个结果之间的一致程度。 数据分散程度的表示 1）.极差(全距) R= xmax-xmin 例: 测w(Fe)/%, 50.04 50.