思想品德试题（卷参考答案及评分标准.docVIP

思想品德试题（A卷）参考答案及评分标准 第Ⅰ卷（选择题 共32分） 一、选择题（每小题4分，共32分） 1.A 2.C 3.C 4.A 5.D 6.C 7.A 8.D 第Ⅱ卷（非选择题 共68分） 二、情境分析（20分） 9．①为自己确定奋斗目标。 ②珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务。 ③对自己的行为负责。 ④孝敬父母。 ⑤ 积极主动与爸妈交流沟通。 ⑥正确使用互联网。 ⑦不断提高自己的判断能力和自制力。（或做到了明辨是非善恶，自觉抵制不良诱惑）。 ⑧积极行使监督权（或自觉承担社会责任）。 （每个要点2分，只要答出其中五点即可得10分，共10分。） 10.①任庆河一等三个月，体现了诚实守信的美德。（2分） ②帮助货主捡拾鸡蛋，体现了市民真善美的行为（或关爱他人，热心帮助他人）。（2分）体现了市民的亲社会行为（或服务社会、奉献社会的行为）。（2分） ③坚持把现场清扫干净才离开，体现了他们具有强烈的社会责任感（或积极主动承担社会责任）。（2分） ④市民的行为符合正义标准和要求（或是一种正义的行为）。（2分） （每条结合材料分析得2分，只回答知识点得1分，共10分。） 三、价值判断 （每小题6分，共24分） 11.判断:错误。（2分） 理由：很少参与合作交流表明小华对合作学习（或交流分享）认识不到位。合作学习可以获得更多的信息，弥补个人知识的不足，提高解决问题的能力，有助于形成积极的个性心理品质（或分享和交流是获得进步和成功的条件，只有把自己的知识和信息与人分享，才能更容易得到别人的帮助，有利于个人的发展）（2分）；担心其他同学超越自己，表明小华不能正确对待竞争与合作的关系。小华应该学会与他人合作学习，进一步理解竞争与合作的关系，在竞争中合作，在合作中竞争，最终实现共同发展，共同提高。（2分） 12.判断：错误（2分） 理由：在我国，全国人大行使最高立法权。（1分）但宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效率。(1分)宪法是其他法律的立法基础，其他法律是宪法的具体化。（1分）任何法律不得同宪法相抵触，否则无效。（1分） 13.判断：错误（2分） 理由：因害怕不敢告诉家长和老师是小东缺乏自我维权和自我保护意识的表现。（1分）小东应该加强自我保护意识，提高自我保护能力。(1分)当自己的合法权益受到侵害时，要善于运用法律手段维护自己的合法权益。（2分） 14.判断:错误(2分) 理由：①交往密切，说明他们在交往中没有做到自然适度和广泛交往。（1分）异性同学交往应该选择恰当的方式，广泛交往。（1分）不再搭理老师，说明小红不尊敬老师，没有正确对待老师的批评和教育（1分）她应该尊敬老师，真诚接受老师的批评。（1分） 四、生活实践（共24分） 【我分析】（共8分） 新闻一：我国坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；（1分）社会主义的根本目的是实现共同富裕（或党和政府采取各种措施努力维护和保障社会公平、正义）。（1分） 新闻二：立党为公，执政为民 （1分）中国共产党始终代表最广大人民的根本利益（或全心全意为人民服务）。（1分） 新闻三：体现了国家实施科教兴国战略（1分）人才强国战略（或创新驱动发展战略）。（1分） 新闻四：改革是社会发展的直接动力；（1分）对外开放是现代化建设的必要条件（或对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策）。（1分） 【我建议】（12分） 环境组： 问题：我国及我市的环境状况不容乐观，环境污染与环境破坏比较严重。（2分） 建议： 政府层面：①实施可持续发展战略，坚持保护环境和合理利用资源的基本国策。②依靠科技创新治理环境污染。③坚持依法治国的基本方略，依法保护环境，严惩破坏环境的行为。④加强思想道德建设，普及科学环保知识，使治理污染和保护空气质量变成人们的自觉行为。（2分，只要答上其中两点即可得满分） 个人层面：①积极学习环境科学知识，了解我国的环境国情。②学习和宣传环保知识及有关的法律法规，严格依法律己，不做污染和破环环境的事。③依法行使监督权，针对环境污染与破坏的行为积极向政府部门建言献策。④行动起来，从自身做起，自觉保护环境。 （2分，只要答上其中两点即可得满分） 文明组： 问题：“乱穿马路、跨越隔离设施”是不珍爱自己和他人生命的表现，也是违反交通法规的行为。“上车时插队加塞” “拥挤碰撞后，两个人破口大骂”是不遵守公共秩序，不文明、不礼貌的行为，是不尊重他人，不宽容待人的表现。（2分） 建议： 政府层面：①政府应通过各种形式向市民大力宣传文明理念，提升市民素质。（或通过报刊、杂志、网络、电视、广播等各类媒介，多做提高市民素质的公益性宣传，引导教育大家争做文明市民）（或政府应在公共场所，如公交站点、广场、城市主干道等，多设置公益性广告牌，营造一种争做文明市民的氛