教育部青年发展徵103年游学台湾活动计画.docVIP

教育部青年發展署徵求103年遊學臺灣活動計畫 目的 持續以非營利性質及精神，由非營利組織及大專校院規劃及辦理深度旅遊體驗學習主題活動，提供15至30歲青年認識臺灣的多元面向，鼓勵青年行遍臺灣、認識鄉土，並培養對這片土地的認同感及責任感。 以青年公益壯遊臺灣為主軸，透過活動除可發掘新的青年感動點，引入青年新的想法與創意外，更可與旅遊產業資源結合，對促進青年旅遊產業化與永續發展有極大助益。 倡議及落實「責任旅遊」（Responsible Travel）精神，與國際組織同步進行，增加國內組織及青年對責任旅遊的了解及實踐。 申請對象 依法設立之非營利組織與教育部認可之國內各大專校院皆可提案，惟103年已獲教育部青年發展署（以下簡稱本署）補助之青年壯遊點營運單位不得提出申請。 補助主題活動計畫 核心概念 深化遊學臺灣之核心精神，以「再認識」、「再發現」、「再感動」、「再創造」為原則之深度學習活動：由非營利組織及大專校院規劃具有特色之主題活動，內容包含達人導覽、觀光旅遊、體能探索、公共討論、DIY體驗、公益服務等六項元素。 資源的整合與聯結：結合地方產業、觀光網絡及公部門資源，運用本署所協調之青年旅遊優惠措施（如青年平價住宿設施、服務體系、青年旅遊卡等），並可與旅遊產業資源結合辦理。 活動主題 包含藝術文史探索、在地生活探索、生態冒險探索、原民部落探索、節慶祭典探索等5類，如有其他主題類別另行公告。 參與對象 15至30歲國內外青年。 活動規劃原則 活動內容︰採開放形式，主辦單位可根據本身優勢並配合本案核心概念提出適宜的旅遊學習計畫（大專校院提案請儘量結合學術研究發展領域，並須由學校教職員為計畫聯絡人，不得僅由學生組成團隊辦理），且須包含遊學臺灣六大元素（呈現方式可自由發揮創意），並視需要與旅遊產業資源結合。 責任旅遊︰於活動規劃中融入責任旅遊（Responsible Travel）之概念並加以實踐，引導學員在活動的同時，更尊重當地文化、保護當地環境。 活動天數：2日（含）以上活動。 梯次及人數：每一活動以1梯次、活動人數20人（不包含工作人員）為規劃原則，單位可視本身條件增減，惟須讓每位學員充分深入體驗旅遊學習；若每梯次活動人數超過20人，請詳細說明理由及活動執行方式。 學員收費價格：以平價及青年能負擔之費用為原則，以符合青年旅遊之精神，若活動為離島地區或特殊規劃者，可酌予提高收費，惟須反映活動成本合理性。 活動經費：本計畫屬部分補助，各主辦單位自籌款項（包含學員收費）需佔本署核定補助經費20%以上；補助經費項目得包含行政協調、鐘點、培訓、場勘、宣傳、保險、活動耗材、器材租借、餐飲、交通、住宿、雜支等相關費用，不得包含購買機器、設備等固定性資產及行政管理費等費用。 生活輔導員：每項活動主辦單位應安排1位生活輔導員（18至35歲），全程參與活動，協助團隊之向心力與學員溝通聯繫等事宜。 執行期間：103年7月1日至9月15日。 申請程序 應檢附下列文件，並依序裝訂成冊： 公文乙份︰未檢附公文之提案將不予審查。 審查資料乙式10份，內容須包含下列項目： 活動申請摘要表（如附件1）。 詳細行程（如附件2）。 申請補助計畫書（如附件3）。 補助計畫項目經費表（如附件4）。 組織立案或登記證書影本乙份（大專校院免備）。 章程影本乙份（大專校院免備）。 著作利用同意書乙份（如附件5）：提案入選之主辦單位於本計畫中所提供文字、圖片，視為無償授權予本署未來於遊學臺灣及青年旅遊相關推廣活動、政府出版品、網路、或媒體、載體中之公開或發表使用權。 切結書乙份（如附件6）：確認提案單位已詳細閱讀本計畫內容，並願遵照辦理。 光碟乙片：含上述所有文件及活動照片檔案（檔案格式為JPEG檔，每張照片大小請在2MB以內），本項於計畫入選公告後提供。 申請補助文件檢核清單乙份（如附件7）：請自行檢核並勾選確認。 申請期間：即日起至103年3月21日。 申請方式：請將完整的提案申請文件送達至本署國際及體驗學習組壯遊體驗科（10055臺北市中正區徐州路5號14樓　青年發展署國際及體驗學習組壯遊體驗科　遊學臺灣專案小組收），並請於信封上標示活動類別（藝術文史、在地生活…）。 審查作業 審查時間：103年4月間。 審查方式與標準： 由本署邀集專家學者組成審查小組進行審查，以書面審查及口頭簡報審查為原則，請提案單位預留時間與會。凡未曾入選者至少須有理事長或秘書長層級1位與會。若經通知需派員與會而未到，視同放棄資格。 審查項目包含計畫本身（含雨天備案），符合本案核心概念、青年需求、活動內容之創新性、發展性、可行性及學習性、安全評估、經費編列及學員收費合理性、活動出隊時實際可運用之工作人員數額、達人導覽、資源整合等。 曾入選本項活動之提案，審查項目增加活動已辦理實績（如往年學員滿意度、活