上海市徐汇区2015届高三上学期学习能力诊断（一模）试题.docVIP

上海市徐汇区2015届高三上学期学习能力诊断（一模）语文试题 （考试时间150分，满分150分） 2015.1 考生注意：本考试设试卷和答题卷两部分，试卷包括试卷和答题要求，所有答案必须涂（选 择题）或写（非选择题）在答题卷上，坐在试卷上一律不得分。 一 阅读 80分 （一）阅读下文，完成1-6题。（18分） 僻字的文化意义 蒋原伦 （1）《汉字听写大会》这一类的电视竞技节目，短短一年间成为小时尚，节目的看点就在于中学生能写出不少笔画繁复的汉字和艰深冷僻的词汇，那些躺在典籍或文献中某个角落难得一见的字词：比如“捍蔽，比如，唼喋，还有“觳觫”等，如果没有这类竞技节目，我们可能一辈子不会用到它。 （2）人们有理由质疑节目策划者的意图：那些艰深冷僻的字词除了难倒学生，在最后关头起到淘汰参赛者的作用，还有什么其他意义吗？ （3）这里要谈到僻字的文化意义，所谓冷僻的字和词，是指在日常生活交流中不常用而逐渐退出人们视野的字词．当然，“冷僻”是相对的，而且随时可能发生变化．比如“囧”，“槑”，还有“烎”等等，而今又回了，成为网络热词。某种意义上，这种现象可以理解为传统文化在当代的激活。 （4）据统计，《康熙字典》中收了四万七千多字，而《鲁迅全集》总共用到的汉字才七千七百个，鲁迅可能是二十世纪作家中用汉字最多的文学巨匠，即使这样，《康熙字典》