做功的课件.pptVIP

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9.3 做 功 了 吗 闽侯竹岐中学 叶兆谋 今天,我们要一起学习三个有关“功”的问题: 1、怎样理解力学中的功? 2、做功了吗? 3、怎样计算功? “功”的词义很多,力学中的“功”有“成效”的意思。当一个力作用在物体上,物体在这个力作用下通过了一段距离,这个力的作用就有了成效,力学里说这个力做了功。 为了了解物理学中的功,我们来分析几个实例,请看几组动画。 唉。。。。。。!推不动。 不做功!有力没有距离。 劳而无功 学生背着书包在水平路面上匀速前进, (这个情景跟下面这个动画相似,请看零功) ②物体在运动方向上没有受到力的作用,由于惯性通过了一段距离,没有力对物体做功。 ③ 物体受到力的作用,物体也在运动,但运动方向与力的方向始终垂直,即物体在力的方向移动距离为零,这个力对物体没有做功 通过以上学习我们明白了做功的两个必要因素: 一是作用在物体上的力; 一是物体在力的方向上所通过的距离 力学里规定: 功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。 功=力×距离 W = F S W——功 F——力 S——力方向上的距离 功单位是什么呢? F的单位——N S的单位——m W的单位——? W的单位应该是N ?m 不过为了纪念伟大的科学家焦耳,我们把功的单位称作“焦耳”简称“焦”符号是“J”因此: 1 J=1 N ?m 课堂训练: 例1:甲同学用10N的水平拉力将重300N的箱子沿水平地面匀速移动了10m,乙同学将这只箱子匀速举高2m,甲同学做功多少J,乙同学做功多少J。 (四)运用功的公式必须注意的几个问题: 1、公式中的F与S必须在同一直线上; 2、公式中F的单位必须是(N)S的单位必须是(m),那么功的单位才是(J); 3、F、S必须具有同时性: 即S必须是F一直参与下物体在力的方向上移动的距离。 4、 F、S必须具有同一性: F、S是指同一物体受到的力和在力的方向上运动的距离。 * * (不做功) 有力F 有距离s 但F、s的方向垂直 (垂直无功) ①物体受到力的作用,但物体静止不动,在力的方向上没有通过距离,这个力对物体没有做功。 通常在下列三种情况下,对物体没有做功: 请填“有”或“没有” 1 山东姑娘唐功红,在奥运会中获得一枚举重金牌,她的举重过程分为两个过程:第一阶段,她抓起杠铃把它举过了头顶;第二阶段,她举着杠铃在空中稳稳停了3s。 则她在第一阶段______做功,在第二阶段______做功.。 小明用脚把球踢飞,球在空中飞行的过程中,小明的脚对球______做功。 小刚提一桶水在水平路面上匀速行走,他的提力对桶 做功。

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