【创新方案】2016年高中生物 第6章 第2节 基因工程及其应用课件 新人教版必修2.pptVIP

高中同步新课标·生物 创 新 方 案 系 列 丛 书 * 高中同步新课标·生物 创 新 方 案 系 列 丛 书 一、基因工程的原理 1．基因工程的概念理解 2．基因工程的操作工具 (1)“剪刀”与“针线” 3．基因工程的操作步骤 提取目的基因→ →将目的基因导 入 →目的基因的 。 二、基因工程的应用及安全性 1．基因工程的应用 目的基因与运载体 受体细胞 检测与鉴定 (3)环境保护：利用 降解有毒有害的化合物，吸收环境中的重金属，分解泄漏的石油，处理工业废水等。 2．转基因产物的安全性的两种观点 (1)转基因生物与转基因食品不安全，要 。 (2)转基因生物与转基因食品是安全的，应该 。 转基因细菌 严格控制 大范围推广 一、基因工程的原理 1．阅读教材P102～103内容，仔细观察分析图6－6，探究下列问题。 (1)基因工程中工具酶的作用 ①DNA解旋酶和限制酶都作用于DNA，试分析这两种酶的作用部位相同吗？ 提示：不相同。DNA解旋酶作用于碱基之间的氢键，而限制酶作用于磷酸与脱氧核糖之间