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- 2017-08-23 发布于江西
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北师大版数学七下《探索三角形全等的条件》.ppt
5.4 探索三角形全等的条件(一) 探究活动(一) 探究活动(二) 探究活动(三) 巩固新知 由上面的结论可知,只要三角形三边长度确定了,这个三角形的形状和大小就完全确定了,三角形的这个性质叫做三角形稳定性。 作业: * 全等三角形的对应边相等,对应角相等 全等三角形: 能够完全重合的两个三角形叫全等三角形 回顾与思考 几何语言描述: ∵△ABC≌△DEF ∴AB=DE、BC=EF、CA=FD(全等三角形对应边相等) ∠A=∠D、∠B=∠E、∠C=∠F(全等三角形对应角相等) 定义: 性质: A F E D C B 情境问题: 为庆祝“五·四”青年节,班长想要同学们回家制作三角形彩旗(如图所示),那么,班长应提供多少个数据,能保证同学们制作出来的三角形彩旗形状、大小一模一样呢? 数据能尽可能少吗? 一个条件: (1)一个角 (2)一条边 两个条件: (1)两个角 (2)两条边 (3)一个角和一条边 三个条件: (1)三个角 (2)三条边 (3)两角一边 (4)两边一角 …… 只给一个条件 (1)只给一个角( 6
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