华师大版数学七上2.1《正数和负数》.pptVIP

4. 判断题。 ??? （1）一个数不是正数就是负数。（??? ） ??? （2）海拔 × √ × × × 5、观察数字的排列规律，写出后三个数，并尝试写出 第100个和第301个数。 -2，4，-6，8，-10，12，-14，16，-18…… 米表示比海平面低155米。（??? ） ??? （3）温度0℃就是没有温度。（??? ） ??? （4）零是最小的有理数。（??? ） ??? （5）零是正数。（??? ） 1. 正数与负数是实际需要而产生的 正数和负数是根据实际需要而产生的，随着知识面的拓宽，小学学过的自然数、分数和小数已不能满足实际需要，比如一些具有相反意义的量，收入200元和支出100元，零上6℃和零下4℃等等。它们不但意义相反，而且表示一定的数量。怎么表示它们呢？我们把一种意义规定为正的，把另一种和它意义相反的量规定为负的，这样就产生了正数和负数。 ? 2. 正数和负数的概念 （1）像5， ……这样的数叫正数。 如 等都是正数。 在正数前面加上“－”（读作负）号的数叫做负数。 （2）零既不是正数也不是负数，它表示正数和负数的分界。 如 等都是负数。 沃 3、有理数的概念：整数和分数统称有理数。 你知道怎么表示它们的高度吗？ 以海平面为分界线，海平面以上的高度用正数