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全国初中数学竞赛辅导（初三）讲座（5） 1、求函数值和函数表达式： 例1：已知，求。 例2：若函数 ，，求。 例3：已知函数，其中a、b为常数，若，求。 例4：函数的定义域是全体实数，并且对任意实数x、y，有，若，求。 2、建立函数关系式： 例5：直线l1过点A（0，2），B（2，0），直线l2：过点C（1，0），且把ΔAOB分成两部分，其中靠近原点的那部分是一个三角形，设此三角形的面积为S，求S关于m的函数解析式，并画出图象。 例6：已知矩形的长大于宽的2倍，周长为12，从它的一个顶点作一条射线，将矩形分成一个三角形和一个梯形，且这条射线与矩形一边所成角的正切值等于0.5，设梯形的面积为S，梯形中较短的底的长为x，试写出梯形面积S关于x的函数关系式。 3、含绝对值的函数： 例7：作函数的图象。 例8：作函数的图象。 例9：点（x，y）满足方程，求它的图象所围成区域的面积。 例10：m是什么实数时，方程有四个互不相等的实数根？ 解答： （1）；（2）3；（3）3；（4）99；（5）； （6）（7）略。（8）略。 （9）8。（10）。 练习： 1、填空： （1）已知，则。 （2）对所有实数x，，那么对所有实数x，。 （3）设x与y2成反比例，y与z成正比例，当x=24时，y=2；当y=18时，z=3；则z=1时，x=。 （4）已知的值恒为正，且m为实数，则m的范围是。 （5）已知，其中y1与x成正比例，y2与x成反比例函数，且当x=2，x=3时，y的值都是19，则y的解析式是。 （6）如果y+m与x+n成正比例，且当x=1时，y=2；当x=–1时，y=1，则y与x之间的函数关系式是。 2、在平面直角坐标系里，点A的坐标是（4，0），点P是第一象限内一 次函数图象上的点，原点是O，如果ΔOPA的面积为S，P点坐标为（x，y），求S关于x的函数表达式。 3、平面直角坐标系上有点P（–1，–2）和点Q（4，2），取点R（1，m），试问当m为何值时，PR+RQ有最小值。 4、直线与x、y轴的交点分别是A、B，如果1，试求k的取值范围。 5、设，且，试求y的最大值和最小值的和。 6、作，的图象，问a取何值时，它们可以围出一个平面区域，并求其面积。 7、m是什么实数时，方程有三个互不相等的实数解。