2012-2013学年高二生物寒假作业10.docVIP

2014届高二寒假作业10第五章 4、5节 生态系统信息传递和稳定性 (时间：45分钟　满分：100分) 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．生态捕虫板(又称黄板或粘虫板)是一种正反面均涂上不含任何有毒物质的粘合剂(机油加入少量黄油)的黄色硬塑板。根据同翅目和双翅目昆虫成虫的趋黄特性来诱杀害虫的成虫。此过程的信息传递方式是(　　)。 A．化学信息 B．物理信息 C．行为信息 D．其他信息 解析　本题考查生态系统的信息传递的有关知识。通过颜色传递的信息是物理信息。 答案　B 易错提示　关于生态系统中信息传递方式判断的关键是分析信息传递的过程，此类题目出错的原因是只看到表面现象，不对具体的传递过程进行分析，如本题学生看到机油、黄油等会马上想到属于化学物质，误答为化学信息。 2．下列关于生态系统中信息传递的说法，正确的是(　　)。 A．信息传递是双向的 B．信息能调节生物的种间关系 C．鸟类鸣叫属于行为信息 D．物理信息只能来自无机环境 解析　信息传递有的是双向的，有的是单向的；鸟类鸣叫属于物理信息；物理信息的来源可以是无机环境，也可以是生物。 答案　B 3．信息传递是生态系统的重要功能之一。下列现象中，与物理信息传递相关的是(　　)。 A．花香引蝶 B．豪猪遇敌竖起体刺 C．候鸟南飞 D．警犬嗅寻毒品 解析　A属于化学信息；B属于行为信息；C属于物理信息；D属于化学信息。 答案　C 4．(原创题)生态系统中含有各种各样的信息，这些信息的传递对生物有非常重要的意义。下列关于生态系统中的信息的说法，错误的是(　　)。 A．蝙蝠的“回声定位”这一物理信息使得蝙蝠能够捕食猎物，躲避敌害 B．菊花接受的日照长短这一化学信息使得菊花能够适时开放 C．信息传递在生态系统中可以调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定 D．植物间也存在信息的传递 解析　物理信息包括生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等。菊花接受的日照长短是光信息，属物理信息。 答案　B 5．有关生态系统信息传递的叙述中，错误的是(　　)。 A．信息传递把生态系统各组分联系起来成为一个整体，且有调节生态系统稳定性的作用 B．生态系统的反馈调节必须依赖于生态系统的信息传递 C．生态系统中用于传递的信息都是由生物成分产生的 D．生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的 解析　生态系统中的信息有些是来自无机环境，如物理信息中的光。 答案　C 6．下列哪一做法不属于生态系统中信息传递在农业生产中的应用(　　)。 A．捆扎稻草人驱赶稻田里的鸟类 B．利用信息素诱捕有害昆虫 C．利用秋水仙素诱导形成多倍体 D．播放鸟鸣录音招引鸟类 解析　捆扎稻草人驱赶稻田里的鸟类、播放鸟鸣录音招引鸟类都是利用了物理信息的作用，利用信息素诱捕有害昆虫是化学信息的应用。 答案　C 7．物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能，下列说法与事实不符的是(　　)。 A．物质循环是能量流动的基础，能量流动是物质循环的动力 B．生态系统各个生物之间的信息传递是双向进行的 C．生态系统中生物种群的繁衍，离不开信息的传递 D．生态农业利用了能量多级利用的原理，提高了能量在各营养级间的传递效率 解析　本题主要考查生态系统的物质循环、能量流动和信息传递，意在考查考生理解和分析推理能力。物质循环是能量流动的基础，能量流动是物质循环的动力，A正确；生态系统中生物种群的繁衍，离不开信息的传递，C正确；生态农业利用了物质循环利用，能量多级利用的原理，提高了能量利用率，但没有提高能量传递效率。 答案　D 8．(2011·洛阳模拟)下列食物网中，其营养结构最不易被破坏的是(　　)。 解析　A、B各有2条食物链；C、D各有4条，但D生产者有3种，故D稳定。 答案　D 9．(2011·北京西城区)在辽宁西部某地区的“三北防护林”，单一种植的是樟子松。一段时间松毛虫肆虐，使这一地区的防护林几乎成了不毛之地。这个事实最能说明(　　)。 A．樟子松本身的抗虫能力很差 B．松毛虫是专一性的侵害樟子松的昆虫 C．引入本地区没有的外来树种可抑制松毛虫种群的增长 D．物种单一不利于生态系统稳态的维持 解析　由题干的信息可知物种单一对生态系统稳态的维持不利。 答案　D 10．某池塘中，早期藻类大量繁殖，食藻浮游动物水蚤大量繁殖，藻类减少，接着又引起水蚤减少。后期排入污水，引起部分水蚤死亡，加重了污染，导致更多水蚤死亡。关于上述过程的叙述，正确的是(　　)。 A．早期不属于负反馈，后期属于负反馈 B．早期属于负反馈，后期不属于负反馈 C．早期、后期均属于负反馈 D．早期、后期均不属于负反馈 解析　一个过程的结果反过来作用于这个过程，称反馈调节；如果是使这个过程加强，就叫正反馈调节，如果是使这个过程减弱，就叫负反馈调节。池塘