2015北师大版八年级下命题与证明.pptVIP

命题与证明 一、复习引入 观察下列命题，找出它们共同的结构特征： 强化训练 例题01 指出下列命题的题设、结论： （1）如果两条直线相交，那么它们只有一个交点； （2）两条直线被第三条直线所截，如果同旁内角互　　　　　　　　　　　补，那么这两条直线平行； （3）两条平行线被第三条直线所截，内错角相等； （4）如果∠１＝∠２，∠２＝∠３，那么．∠１＝∠３　；　 做一做 下列命题的条件是什么？结论是什么？ １、如果两个角相等，那么它们是对顶角； ２、如果a?b ,b?c,那么a＝c； ３、两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等； ４、菱形的四条边相等； ５、全等三角形的面积相等； 巩固训练 例题02 判断下列命题是真命题还是假命题，若是假命题，举一反例说明： （1）一个角的补角必是钝角． （2）过已知直线上一点及该直线外的一点的直线与已知直线必是相交直线． （3）两个正数的差仍是正数． （4）将一个角分成两个相等的角的射线是这个角的角平分线． 公理：数学中有些命题的正确性是人们在长期的实践中总结出来的，并作为判断其它命题真假的依据。 有些命题可以从公理和其它命题出发，用逻辑推理的方法，判断它的正确性，可以作为判断其它命题真假的依据，这样的命题叫定理。 　作业 P227数学理解第１题 * * 八年级数学 1、下列语句不属于定义的是（　　） A 有一个角是直角的三角形，叫直角