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- 2017-08-23 发布于河南
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2005―2006学年度人教版八年级第二学期期中试卷
一、积累和运用。(28分)
1、根据原文内容填空。(10分)
①(补4个方格),在昼犹昏。(吴均《与朱元思书》)
②(补7个方格),铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)
③(补6个方格),(补6个方格),此事古难全。(苏轼《水调歌头》)
④海内存知己,(补5个方格)(王勃《送杜少府之任蜀州》)
⑤(补7个方格),西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》)
⑥俱怀逸兴壮思飞,(补7个方格)。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)
⑦(补7个方格),宫阙万间都做了土。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
⑧策之不以其道,(补7个方格),鸣之而不能通其意。(韩愈《马说》
⑨《五柳先生传》中引用前人之言,赞扬五柳先生的安贫乐道并且与传文中“不慕荣利”一句相照应的句是(补7个方格),(补7个方格)。
⑩《过零丁洋》中表明作者忠心不改,大义凛然的句子(补7个方格), (补7个方格)。
2、根据拼音写出汉字或给加点字注音。(6分)
当绯( )红的晚霞不再bèng( )射出耀眼的光芒,从天边悄然褪( )尽的时候,迁xǐ()的鸟儿们也停止了一天的奔波,天空繁星初现,人们开始意趣àng( )然的欣赏起这大自然的神秘的馈( )赠。
3、在开展《寻觅春天的踪迹》综合性学习中,请你解决下列疑难。(5分)
(1)第一小组同学“编写春天的日志”,按照春天的6个节
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