2015八年级数学下册 11.3 图形的中心对称导学案1（无答案）（新版）青岛版.docVIP

11.3 图形的中心对称（1） 【学习目标】 1.理解中心对称的概念及其性质； 2.能画出已知图形关于已知点成中心对称的图形； 3.能平分某些图形的面积。 【课前预习】 学习任务一：阅读教材第183---185观察与思考的内容，完成下列问题： 1.把一个图形绕着某一点旋转 ，它能够与 重合，就说这两个图形关于这点成中心对称。这个点叫做 ，旋转后两个图形上能够重合的点叫做关于对称中心的 。 2.如下图，△ABC 与△A`B`C`关于点O成中心对称则： （1）△ABC与△A`B`C`全等 吗？为什么？ （2）线段的交点一定 是 。 为什么？ 3.连接两个成中心对称的图形上的对称点的线段，经过 ，且被对称中心 。 学习任务二：学习188页挑战自我，完成以下问题： 1.通过中心对称图形对称中心的直线，把中心对称图形分开的两部分具有什么关系？为什么？（以平行四边形为例说明） 2.作一直线，用三种不同的方法将下图分成面积相等的两部分（保留作图痕迹）． 【课中探究】 解疑答惑：（1）通过预习，你掌握了哪些知识？ （2）你有哪些疑难问题？ 问题一：通过预习，你认为中心对称和中心对称图形是同一个概念吗？他们之间有联系吗？ 中心对称与中心对称图形的区别