云南省昆明市西山区团结民族中学九年级化学下册 9.2 溶解度(第3课时)导学案(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-08-23 发布于山东
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云南省昆明市西山区团结民族中学九年级化学下册 9.2 溶解度(第3课时)导学案(无答案)(新版)新人教版.doc

云南省昆明市西山区团结民族中学九年级化学下册 9.2 溶解度(第3课时)导学案(无答案)(新版)新人教版.doc

9.2 溶解度 第一标 设置目标 知道气体物质的溶解度概念,能根据影响气体溶解度因素,解释现象。 2、培养应用概念同化解决问题的能力。 第二标 我的任务 任务1、复习 请根据下列图示回答问题: ①甲图中R物质在室温(20℃)时的饱和状态为D点,40℃时的饱和状态为A点,现将甲图中的R溶液从A状态变到B状态,请设计并简述两个简单的实验操作途径: a. ; b. 。 ②乙图是表示M、N两种物质饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线。 t℃,M、N的溶解度 ,为 。当温度大于t℃时,M的溶解度 N 的溶解度。 要从M的溶液中结晶出M物质,最好采取 析出晶体,析出晶体后, 的质量保持不变。 任务2、知道气体物质的溶解度 阅读教材P38,第三段。 形成概念: 气体物质的溶解度: 。 气体物质溶解度概念五要

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