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- 2017-08-23 发布于山东
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山东省夏津实验中学八年级物理下册 9.3 大气压强导学案(无答案)(新版)新人教版.doc
9.3 大气压强
目标
导学 目标及要求 1、知道大气压强,知道证明大气压强存在的典型事例,理解大气压强产生的原因。
2、知道托里拆利测定大气压强的实验,记住大气压强的值为 1.01× 105帕斯卡,它相当于760毫米高的水银柱所产生的压强 重点
难点 1.重点:理解大气压产生的原因,知道托里拆利测定实验,记住大气压强的值。
2.难点:理解托里拆利实验测定大气压强的原理。 学案内容 一、自主学习
(一)自学课本39页完成:这些实验说明什么?
(二)自学课本40页托里拆利实验完成:实验器材是什么?注意事项有哪些?标准大气压值是多少?
(三)自学课本41页认识测量大气压的仪器,影响大气压的因素:
二、小结
1、测量大气压的实验
2、标准大气压值 是
3、大气压随 增加而减小
三、当堂达标训练
1、在广口瓶底铺层沙子,点燃浸过酒精的棉花投入瓶中,过一会把剥了皮的熟鸡蛋放在瓶口,则鸡蛋会( )
A 、 弹起来 B、 原位不动
C、慢慢进入瓶内 D、以上情况都有可能
2、用自来水钢笔吸墨水时,只要把弹簧片按几下松开,墨水就吸到橡皮管里去了,这是因为( )
A、橡皮管有吸力 B、弹簧片有吸力 C、大气压的作用
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