中考政治专题复习交往篇提纲.docVIP

２０１０年中考政治第二轮专题复习-----“交往篇” 一、专题整合提纲 二、专题精练 １、（右图）中学生的言行给你的启示是(　　　) ①孝敬父母应该先对父母口头上的体贴和关心， 然后,再提出一些比较过分的要求 ②孝敬父母应该落实在具体行动上 ③孝敬父母应该多为父母做些力所能及的事情 ④孝敬父母只需在口头上的体贴和关心 A．①④ B．②③ C．①②③ D．②③④ ２、“……朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”一曲《朋友》让许多人感慨万千，我们每个人都离不开朋友。下列关于朋友的说法正确的是（ ） A．没有美酒就没有朋友　　　　B．为朋友两肋插刀，义不容辞 C．人生贵相知，何用金与钱　　D．结拜兄弟即为朋友 ３、中学生李刚在学校统一组织的考试中作弊，受到同学和老师的严厉批评。对此，李刚应该（ 　） A．找机会报复同学和老师　　　　B．感谢同学和老师的真诚帮助 C．刻苦学习把厌恨埋在心里　　　D．拒不承认，维护自己的人格尊严 ４、诚信的基本要求是（　　） A．与人为善，换位思考 B、有求必应，表里如一 C、对人守信，对事负责 D、实事求是，尊重事实 ５、以下四位同学的言谈，表现出文明礼貌，符合新型师生关系的是（　　） A．老师，你肯定讲的不对，我敢打赌 B．老师，这个问题，我认为是不是应该这样 C．老师，我讲的绝对正确，就是你错了 D．老师，你讲错了，耽误了我们时间，以后要认真备课 ６、“刚上中学，我就喜欢和同桌的男生一起玩、一起学习、一起聊天，但又怕老师、同学误会我们谈恋爱，这种感觉真难受！”女生小丽面对青春期的烦恼，正确的做法是(　　 ) A．多与老师、同学沟通，多参加集体活动 B．与异性交往要学会隐蔽，避免被别人发现 C．不理会别人的评价，拒绝一切干扰 D．拒绝与异性交往，增强防范意识 ７、下课时，李里不小心擦掉了袁媛课桌上的文具和课本，于是连忙说“对不起！”并立即弯腰捡文具和课本，袁媛则说：“没关系，我自己来捡吧。”这一情境表明，和谐的共同生活需要（　　） ①相互尊重 ②讲求原则 ③彼此宽容 ④学会竞争 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ ８、对宽容理解正确的是（　　） A、宽容既要讲原则，又要讲策略 B、宽容就是应该事事时时容人之过 C、我们应该宽容他人，苛求自己 D、宽容不必讲策略，但要讲原则 ９、想法或做法不符合“换位思考、与人为善”要求的是（　　） A．我讨厌别人叫我“胖子”，也从不给别人起绰号 B．我喜欢别人以尊重友善的态度对待我，我也以同样的态度对待别人 C．谁要是冒犯了我，我就再也不与他来往 D．数学是我的强项，我经常帮助数学成绩较差的同学 １０、东南亚地区的人们在朋友见面时喜欢行拥抱礼；欧美地区的人们见面时则盛行握手；而澳大利亚的毛利人在朋友相见时则行一种特殊的礼仪——碰鼻礼。这充分体现了（ ） ①文化的多样性和丰富性 ②不同国家和民族具有不同的文化 ③见面礼仪是不同国家和民族最重要的文化 ④各个国家和民族的文化在本质上是相同的 A、①② B、①④ C、②③ D、③④ １１. 文化交流中，面对文化差异我们应持的正确态度是（ 　　）　 A、珍视本民族文化的价值，漠视甚至歧视其他民族文化的价值 B、外国的文化不适合我国的国情，应该排斥 C、全盘接受发达国家的文化，全盘否定落后国家的文化 D、以平等尊重的态度对待其他国家和民族的文化 【文明交往 从我做起】 老师就像蜡烛,燃烧自己’照亮别人,家是温馨的港湾,是父母为我们撑起的一把伞。 情景一:语文课上,小刚正在认真听讲,周围的几名同学嘀嘀咕咕说个不停,影响他人学习,老师却点名批评了小刚,它感到很委屈,于是老师对小刚进行了家访． 情景二:张伟是班上的数学课代表．学习成绩很好,课总认为自己学习任务重,很少关心帮助父母． 请问:（1）你认为小刚应该怎样与老师沟通? (2)张伟应该怎样孝敬父母? (3)语文老师到小刚家家访时,按文明礼貌的要求,他应怎样接待老师? 父母 孝敬 沟通 原因 做法 原因 做法 教师 尊重 沟通 原因 做法 原因 做法 交往 同学、朋友　 意义 原则 友谊 尊重 异　性　 意义 原则 正常、健康 文　化　 多样性、丰富性 沟通 礼貌礼仪 合作竞争 交往的四大艺术 诚实守信 平等宽容